《2025年亮点给力提优课时作业本五年级语文上册人教版江苏专版》

4. 下列诗句能够表达课文中母亲对桂花情感的一项是(A)
A.月是故乡明
B.举杯邀明月
C.今人不见古时月
D.近水楼台先得月

答案： A

5. (2025·苏州常熟市月考)下面的句子插入语段中,最合适的位置在(C)
这个时候,奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。
①秋收时节,桐果陆续成熟。②一夜过后,每天在菜地里都会有桐果落下来。③走到菜地里,捡拾落在菜园子里的桐果。④回来后,堆在门角。⑤成熟时节,奶奶基本天天能捡回一篮。
A.①之前
B.①②之间
C.②③之间
D.③④之间

答案： C

四、新思维 逻辑梳理 根据课文内容,将思维导图补充完整。

桂花之中蕴真情。“花卉情韵”栏目组将带领大家走进与桂花有关的生活场景,同大家一起探寻桂花的文化内涵。
① 摇 ② 思 ③ 香气迷人 ④ 香气四溢 ⑤ 缤纷如雨 思念 无比怀念

答案： ① 摇 ② 思 ③ 香气迷人 ④ 香气四溢 ⑤ 缤纷如雨 思念 无比怀念

1. 语文要素 母亲为什么这样说呢？结合本课的阅读链接,下列分析正确的是(C)
2. 联系自己的生活体验,也像这样写一句话来抒发情感吧！
外面的饭菜再美味,也比不上妈妈亲手做的家常菜,因为那是爱的味道。

答案： 1. C 2. 示例：外面的饭菜 美味 妈妈亲手做的家常菜 爱的味道