2025年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社七年级数学


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社七年级数学 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社七年级数学》

1. 下列语言叙述是命题的是 ( )

A.画两条相等的线
B.等于同一个角的两个角相等吗?
C.延长线段 AO 到 C,使 $ OC = OA $
D.两直线平行,内错角相等
答案: 【解析】:命题是指可以判断真假的陈述句。A选项“画两条相等的线”是祈使句,不是命题;B选项“等于同一个角的两个角相等吗?”是疑问句,不是命题;C选项“延长线段 AO 到 C,使 OC = OA”是祈使句,不是命题;D选项“两直线平行,内错角相等”是可以判断真假的陈述句,是命题。
【答案】:D
2. 下列命题中,是假命题的是 ( )

A.相等的角是对顶角
B.同位角相等,两直线平行
C.若 $ ab = 0 $,则 $ a = 0 $ 或 $ b = 0 $
D.两点之间,线段最短
答案: 【解析】:A选项,对顶角一定相等,但相等的角不一定是对顶角,例如两直线平行时同位角相等,但同位角不是对顶角,所以A是假命题;B选项“同位角相等,两直线平行”是平行线的判定定理,是真命题;C选项“若$ab = 0$,则$a = 0$或$b = 0$”,这是乘法运算的基本性质,是真命题;D选项“两点之间,线段最短”是基本事实,是真命题。
【答案】:A
3. 命题“两直线平行,同位角相等”的题设是 ( )

A.两直线平行
B.同位角相等
C.两直线不平行
D.同位角不相等
答案: 【解析】:命题“两直线平行,同位角相等”可以改写成“如果两直线平行,那么同位角相等”的形式。其中“如果”后面的部分是题设,即“两直线平行”;“那么”后面的部分是结论,即“同位角相等”。所以该命题的题设是两直线平行。
【答案】:A
4. 以下四个例子中,不能作为反例说明“一个角的余角大于这个角”是假命题的是 ( )

A.设这个角是 $ 30 ^ { \circ } $,它的余角是 $ 60 ^ { \circ } $,但 $ 30 ^ { \circ } < 60 ^ { \circ } $
B.设这个角是 $ 45 ^ { \circ } $,它的余角是 $ 45 ^ { \circ } $,但 $ 45 ^ { \circ } = 45 ^ { \circ } $
C.设这个角是 $ 60 ^ { \circ } $,它的余角是 $ 30 ^ { \circ } $,但 $ 30 ^ { \circ } < 60 ^ { \circ } $
D.设这个角是 $ 50 ^ { \circ } $,它的余角是 $ 40 ^ { \circ } $,但 $ 40 ^ { \circ } < 50 ^ { \circ } $
答案: 【解析】:要说明“一个角的余角大于这个角”是假命题,需要找到一个角,使得它的余角小于或等于这个角。
选项A:角为$30^\circ$,余角为$60^\circ$,此时余角($60^\circ$)大于这个角($30^\circ$),这反而支持了原命题,不能作为反例。
选项B:角为$45^\circ$,余角为$45^\circ$,余角等于这个角,说明原命题不成立,可作为反例。
选项C:角为$60^\circ$,余角为$30^\circ$,余角小于这个角,可作为反例。
选项D:角为$50^\circ$,余角为$40^\circ$,余角小于这个角,可作为反例。
综上,不能作为反例的是选项A。
【答案】:A
5. 下列命题中,是真命题的是 ( )

A.同位角相等,两直线平行
B.相等的角是对顶角
C.若 $ a ^ { 2 } = 1 $,则 $ a = 1 $
D.正数与负数的和一定等于零
答案: 【解析】:A选项,“同位角相等,两直线平行”是平行线的判定定理,是真命题;B选项,相等的角不一定是对顶角,例如两直线平行时同位角相等,但同位角不是对顶角,所以该命题是假命题;C选项,若$a^2 = 1$,则$a = \pm1$,而不只是$a = 1$,所以该命题是假命题;D选项,正数与负数的和不一定等于零,例如$2 + (-1) = 1\neq0$,所以该命题是假命题。
【答案】:A
6. 对于命题“若 $ x ^ { 2 } > y ^ { 2 } $,则 $ x > y $.”下列关于 x,y 的值中,能说明这个命题是假命题的是 ( )

A.$ x = 3 $, $ y = 4 $
B.$ x = - 4 $, $ y = 3 $
C.$ x = 4 $, $ y = - 3 $
D.$ x = - 3 $, $ y = 4 $
答案: 【解析】:要说明命题“若 $x^2 > y^2$,则 $x > y$”是假命题,需找到满足 $x^2 > y^2$ 但 $x \leq y$ 的 $x$、$y$ 值。
选项A:$x=3$,$y=4$,$x^2=9$,$y^2=16$,此时 $x^2 < y^2$,不满足命题的题设,无法说明命题为假。
选项B:$x=-4$,$y=3$,$x^2=16$,$y^2=9$,满足 $x^2 > y^2$。但 $x=-4$,$y=3$,此时 $x < y$,与命题结论 $x > y$ 矛盾,能说明命题为假。
选项C:$x=4$,$y=-3$,$x^2=16$,$y^2=9$,满足 $x^2 > y^2$,且 $x=4 > y=-3$,符合命题结论,不能说明命题为假。
选项D:$x=-3$,$y=4$,$x^2=9$,$y^2=16$,此时 $x^2 < y^2$,不满足命题的题设,无法说明命题为假。
综上,能说明命题是假命题的是选项B。
【答案】:B
7. 下面各语句中,正确的个数是 ( )
①当 $ a \geq 0 $ 时, $ | a | = - a $ 成立;②垂直于同一条直线的两条直线平行;③若 $ a // b $, $ a // c $,则当 b,c 不重合时, $ b // c $;④相等的角是对顶角;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑥如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等.

A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
答案: 【解析】:①当 $a \geq 0$ 时,$|a| = a$,只有当 $a \leq 0$ 时,$|a| = -a$ 才成立,所以①错误;
②在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,但在空间中,垂直于同一条直线的两条直线可能相交、平行或异面,所以②错误;
③平行于同一条直线的两条直线平行(平行公理的推论),且需强调 $b$,$c$ 不重合,所以③正确;
④对顶角一定相等,但相等的角不一定是对顶角(如两直线平行时的同位角),所以④错误;
⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,若该点在已知直线上,则无法作平行线,所以⑤错误;
⑥如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补,所以⑥错误。
综上,只有③正确,正确的个数是 1 个。
【答案】:A
8. 命题“如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等”是______命题.(填“真”或“假”)
答案: 【解析】:根据补角的定义,若两个角是同一个角的补角,则这两个角都等于180°减去这个角,所以它们必然相等。因此该命题是真命题。
【答案】:真
9. 命题“同位角相等,两直线平行”的题设是______.
答案: 【解析】:命题由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。对于“同位角相等,两直线平行”这个命题,“同位角相等”是已知事项,所以是题设。
【答案】:同位角相等

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