《2025年5年中考3年模拟九年级科学全一册浙教版》

8.「★☆」已知某溶液X是稀盐酸或$Ca(OH)_2$溶液两者之一,甲、乙、丙分别是$NaNO_3$溶液、$K_2CO_3$溶液、$FeCl_3$溶液中的一种。取三等份溶液X,分别向其中滴入适量的甲、乙、丙三种溶液,产生的实验现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是 (A)

A.甲是$K_2CO_3$溶液
B.乙是$NaNO_3$溶液
C.丙是$FeCl_3$溶液
D.溶液X是稀盐酸

答案： A 稀盐酸与$NaNO_{3}$溶液、$FeCl_{3}$溶液均不反应，与$K_{2}CO_{3}$溶液反应生成氯化钾、水和二氧化碳气体，因此溶液X不是稀盐酸；氢氧化钙溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，能与$FeCl_{3}$溶液反应生成氢氧化铁红褐色沉淀，与$NaNO_{3}$溶液不反应，则甲是$K_{2}CO_{3}$溶液，乙是$FeCl_{3}$溶液，丙是$NaNO_{3}$溶液。

9.「2025杭州育才中学期中,★☆」在化学实验中,有时药品的滴加顺序不同会导致实验现象不同。某同学使用图甲所示实验装置进行实验,广口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图乙所示,其中A点表示开始滴加某种药品,B点表示开始滴加另一种药品(不考虑由于滴入药品的体积及反应导致的温度变化对广口瓶内气压的影响)。据图回答:

(1)实验中首先加入的试剂是盐酸。
(2)BC段气球体积不变的原因是NaOH + HCl = NaCl + H₂O(请用化学方程式表示)。
(3)CD段气球体积增大的原因是氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，消耗了瓶中的二氧化碳气体，瓶内的压强减小，气球体积增大。

答案： 答案 （1）盐酸 （2）$NaOH + HCl = NaCl + H_{2}O$ （3）氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，消耗了瓶中的二氧化碳气体，瓶内的压强减小，气球体积增大
解析 （1）A点表示开始滴加某种药品，B点表示开始滴加另一种药品，至B点前，气球的体积不变，二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，不能与盐酸反应，则实验中首先加入的试剂是盐酸；若先滴加的是氢氧化钠溶液，瓶内压强会减小，气球会膨胀。（2）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，没有气体生成也没有气体参加反应，瓶内的压强基本不变，所以BC段气球体积不变。

10.新探究实践在探究碱溶液的化学性质时,某兴趣小组将两支规格相同且充满二氧化碳的试管分别插入氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液中,摆动试管。如图所示:

【观察现象】
(1)实验A中试管内液面上升,试管内出现浑浊的现象,发生反应的化学方程式为______$Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O$。
(2)实验B中试管内液面上升,无浑浊现象。
【提出问题】
氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应。
【讨论交流】
(1)甲同学根据实验B试管内液面上升的现象,认为氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应。
(2)乙同学认为:由此实验直接得出二氧化碳和氢氧化钠溶液能发生反应的结论还不够严密。你认为乙同学的理由是______二氧化碳气体可溶于水且能与水反应，也会导致试管内气体减少，液面上升。
(3)丙同学认为:可以从化学反应有新物质生成的角度,来验证二氧化碳和氢氧化钠溶液是否发生化学反应。他发现实验台上有下列试剂:酚酞试液、石蕊试液、稀盐酸、稀硫酸、氯化钙溶液、硝酸钡溶液。请你从中选择一种试剂,帮助丙同学设计实验,验证二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应。
【实验验证】
取实验B试管中的液体，滴加足量的稀盐酸（稀硫酸）[或取实验B试管中的液体，滴加氯化钙（硝酸钡）溶液]产生气泡[或产生白色沉淀，与上一空对应]
【拓展应用】
根据以上实验现象,鉴别二氧化碳气体时我们应使用澄清石灰水而不用氢氧化钠溶液,理由是______氢氧化钙溶液与二氧化碳反应产生白色沉淀，现象明显；氢氧化钠溶液和二氧化碳反应时无明显现象。

答案： 答案 【观察现象】（1）$Ca(OH)_{2} + CO_{2} = CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O$ 【讨论交流】（2）二氧化碳气体可溶于水且能与水反应，也会导致试管内气体减少，液面上升 【实验验证】取实验B试管中的液体，滴加足量的稀盐酸（稀硫酸）[或取实验B试管中的液体，滴加氯化钙（硝酸钡）溶液] 产生气泡[或产生白色沉淀，与上一空对应] 【拓展应用】氢氧化钙溶液与二氧化碳反应产生白色沉淀，现象明显；氢氧化钠溶液和二氧化碳反应时无明显现象
解析 【实验验证】要证明二氧化碳和氢氧化钠溶液是否发生化学反应，可以检验是否有碳酸钠生成，即检验溶液中是否含有碳酸根离子即可。