2025年高中同步测控优化设计高中生物必修2人教版


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《2025年高中同步测控优化设计高中生物必修2人教版》

典型例题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列选择调查的遗传病及采用的方法,最合理的是( )
A. 猫叫综合征,在学校内随机抽样调查
B. 青少年型糖尿病,在患者家系中调查
C. 白化病,在全市中抽样调查
D. 红绿色盲,在患者家系中调查
答案: D 研究遗传病的遗传方式,不能在人群中随机抽样调查,而应在该患者的家系中调查。青少年型糖尿病为多基因遗传病,影响因素多,调查难度大,应选单基因遗传病进行调查。

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