2025年高中同步测控优化设计高中生物必修2人教版


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《2025年高中同步测控优化设计高中生物必修2人教版》

1. 融合遗传
人们曾经认为,两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生________,使子代表现出____________的性状。
答案: 混合 介于双亲之间
2. 遗传学之父
奥地利科学家__________,种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物,进行杂交实验。其中________的杂交实验非常成功,孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物__________,冲破了“融合遗传”这个错误观点的“束缚”。
答案: 孟德尔 豌豆 遗传的规律
3. 豌豆用作遗传实验材料的优点
|物种特点|相应优点|
|--|--|
|豌豆花是______花,在未开放时,进行______传粉(______),避免了外来花粉的干扰,所以豌豆在自然状态下一般都是______|结果既可靠,又容易分析|
|具有易于区分的__________ |容易观察和分析实验结果|
续表
|物种特点|相应优点|
|--|--|
|豌豆的生活周期短且易栽培,一次产生的后代数量多 |确保实验结果误差小|
答案: 两性 自花 自交 纯种 (相对)性状
4. 孟德尔遗传实验的杂交方法与程序
人工去雄:除去①______花的全部雄蕊
套袋隔离:套上纸袋,防止②______干扰
③______:待去雄花的雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上
再套袋隔离: 保证杂交得到的种子是人工授粉后所结

答案: 未成熟 外来花粉 人工授粉
玉米也是常用的实验材料,请分析玉米适于作遗传实验材料的特点。
答案: 提示①玉米雌雄同株,且其花为单性花,便于人工授粉;②生长周期短,繁殖速度快;③相对性状差别显著,易于区分和观察;④产生的后代数量多,统计更准确。

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