《2025年高中同步测控优化设计高中生物必修2人教版》

2. 体细胞中有1个染色体组的个体是否一定是单倍体？单倍体的体细胞中可能含有2个染色体组吗？

答案： 提示 是，体细胞中有1个染色体组的个体一定是单倍体。单倍体细胞中也可能含有2个染色体组，例如，由四倍体的花粉培育成的单倍体中就含有2个染色体组。

典型例题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，错误的是（ ）
A. 1个染色体组中不含同源染色体
B. 由受精卵发育而来，体细胞中含有2个染色体组的个体叫二倍体
C. 单倍体生物体细胞中不一定只含有1个染色体组
D. 人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

答案： D 人工诱导多倍体的方法很多，最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。染色体组是一组非同源染色体，单倍体生物体细胞中不一定只含有1个染色体组，如四倍体生物的配子发育成的单倍体的体细胞中含有2个染色体组。

1. 实验中低温处理能诱导染色体数目加倍，其原理是什么？

答案： 提示 用低温处理植物的分生组织细胞，低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响细胞有丝分裂过程中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目加倍。

2. 完善下列实验操作流程。

答案： 4 卡诺氏液 95％ 漂洗 染色

3. 待蒜长出不定根时，为何要将整个装置放入冰箱内低温处理长达48～72 h？是否温度越低效果越显著？

答案： 提示 如果低温诱导蒜的根尖时间过短，细胞无法完成一个细胞周期，可能导致观察不到染色体数目加倍的细胞。否，并不是温度越低效果越显著，必须为“适当低温”，以防止温度过低对根尖细胞造成伤害。

4. 观察时，是否所有细胞中的染色体数目均已加倍？

答案： 提示 否，只有少部分细胞实现染色体数目加倍。