2025年核心素养天天练六年级数学下册冀教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心素养天天练六年级数学下册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 填空。
(1)在一次三级跳中,若以3米为标准,甲跳了4米,应记作( )米;乙跳了2米,应记作( )米;丙跳的米数记作+0.5米,丙实际跳了( )米。
(1)在一次三级跳中,若以3米为标准,甲跳了4米,应记作( )米;乙跳了2米,应记作( )米;丙跳的米数记作+0.5米,丙实际跳了( )米。
答案:
1.
(1)+1 -1 3.5
(1)+1 -1 3.5
(2)一袋味精的包装袋上标着:净重(150±5)克,那么这袋味精最多有( )克,最少有( )克。
答案:
(2)155 145
(2)155 145
(3)[唐山市滦南县期末]一次数学竞赛的平均成绩是91分,老师把98分记作+7分,亮亮得了87分,应记作( ),聪聪的得分记作+4分,他实际得了( )分。
答案:
(3)-4 95
(3)-4 95
2. 小东和小涛进行象棋比赛,采取"五局三胜制"。比赛的规则是胜一局记1分,平一局记0分,输一局记-1分。现在赛了3局,成绩如右表所示:
(1)小东胜了( )局,小涛胜了( )局。
(2)如果小东想赢小涛,还要胜( )局。

(1)小东胜了( )局,小涛胜了( )局。
(2)如果小东想赢小涛,还要胜( )局。
答案:
2.
(1)1 2
(2)2
(1)1 2
(2)2
3. 六(1)班第二小组的同学进行1分钟跳绳比赛的结果如下:

(1)这六名同学1分钟跳绳的平均成绩是多少下?
(2)用正数、负数或0表示出每名同学的成绩与平均成绩相比的结果,填在下表里。

(1)这六名同学1分钟跳绳的平均成绩是多少下?
(2)用正数、负数或0表示出每名同学的成绩与平均成绩相比的结果,填在下表里。
答案:
3.
(1)(81 + 90 + 102 + 77 + 84 + 70)÷6 = 84(下)
(2)-3 +6 +18 -7 0 -14
(1)(81 + 90 + 102 + 77 + 84 + 70)÷6 = 84(下)
(2)-3 +6 +18 -7 0 -14
4. 在一次数学单元测试中,六(2)班5名同学的平均成绩是93分,以他们的平均分为标准,用正数表示超过平均分的分数,用负数表示比平均分低的分数,用0表示平均分。这5名同学的成绩记录如下:
妙妙的成绩是多少?你想对她说点什么?
妙妙的成绩是多少?你想对她说点什么?
答案:
4. (说法不唯一)93 - 3 - 7 - 5 + 1 = 79(分) 我想对她说应该好好学习数学,提高数学成绩。
答案:
8 7.78 2.23 2 1.86 3.87 8.4 0.24
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