2025年核心素养天天练六年级数学下册冀教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年核心素养天天练六年级数学下册冀教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 用数对表示出下列建筑物的位置。
体育场( ) 宾馆( ) 市场( )
火车站( ) 超市( ) 文化馆( )
体育场和市场在位置上( )相同,超市和宾馆在位置上( )相同。

体育场( ) 宾馆( ) 市场( )
火车站( ) 超市( ) 文化馆( )
体育场和市场在位置上( )相同,超市和宾馆在位置上( )相同。
答案:
(1,8)(7,7)(9,8)(5,5)(7,2)(2,6)排数 列数
2. 右面是杨岚抄写的一首诗。
(1)“翠”字在第( )列第( )排的位置,用数对表示是( )。
(2)(5,3)处的汉字是( )。
(3)诗中表示数的汉字是( ),它们的位置用数对表示分别是( )。
(4)第( )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是( )和( )。

(1)“翠”字在第( )列第( )排的位置,用数对表示是( )。
(2)(5,3)处的汉字是( )。
(3)诗中表示数的汉字是( ),它们的位置用数对表示分别是( )。
(4)第( )列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是( )和( )。
答案:
(1)6 4 (6,4)(2)上
(3)两、一、千、万 (1,4)、(1,3)、(5,2)、(5,1)
(4)8 (8,2)(8,4)
(3)两、一、千、万 (1,4)、(1,3)、(5,2)、(5,1)
(4)8 (8,2)(8,4)
二 判断。(每题2分,共10分)
1. 佳佳在教室的位置是第4列第1排,用数对(1,4)表示。 ( )
2. 用数对(2,2)表示位置,这两个2表示的意义一样。 ( )
3. 数对(3,2)和(2,3)所表示的位置是不同的。 ( )
4. 确定一个同学的位置一般先数在第几排。 ( )
5. (3,6)和(5,6)两个位置在同一排上。 ( )
1. 佳佳在教室的位置是第4列第1排,用数对(1,4)表示。 ( )
2. 用数对(2,2)表示位置,这两个2表示的意义一样。 ( )
3. 数对(3,2)和(2,3)所表示的位置是不同的。 ( )
4. 确定一个同学的位置一般先数在第几排。 ( )
5. (3,6)和(5,6)两个位置在同一排上。 ( )
答案:
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
1. [唐山市玉田县期末]用数对表示六(1)班同学在教室里的座位,小红(3,4),小丽(3,6)。小丽的座位在小红的( )面。
A. 左 B. 右 C. 前 D. 后
A. 左 B. 右 C. 前 D. 后
答案:
1.D
2. 淘淘原来在班里的位置是(4,2),现在把位置往后调3排,那么他现在的位置用数对表示是( )。
A. (4,6) B. (4,5) C. (7,2)
A. (4,6) B. (4,5) C. (7,2)
答案:
2.B
3. [邢台市威县期末]六(3)班同学的位置设了8列,每列位置一样多,第8列最后一个同学的位置是(8,5)。则六(3)班共有学生( )名。
A. 64 B. 44 C. 40 D. 48
A. 64 B. 44 C. 40 D. 48
答案:
3.C
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