2025年核心素养天天练六年级数学下册冀教版


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《2025年核心素养天天练六年级数学下册冀教版》

5. 下列说法中,错误的是( )。
A. 单位时间内加工零件的个数一定,加工时间和加工零件总数成正比例
B. 平行四边形的面积一定,底和高成反比例
C. 单价一定,购买数量和应付钱数成反比例
答案: 答案:C
解析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
- 选项A:因为加工零件总数$\div$加工时间$=$单位时间内加工零件的个数(一定),也就是加工时间和加工零件总数的比值一定,所以加工时间和加工零件总数成正比例,该说法正确。
- 选项B:平行四边形的面积$=$底$\times$高,当面积一定时,底和高的乘积一定,所以底和高成反比例,该说法正确。
- 选项C:因为应付钱数$\div$购买数量$=$单价(一定),也就是购买数量和应付钱数的比值一定,所以购买数量和应付钱数成正比例,而不是反比例,该说法错误。
综上,答案选C。
1. [邢台市巨鹿县期末]李老师带一些钱去买书包,如果买45元一个的书包,可以买30个,如果买50元一个的书包,可以买多少个?(用比例的知识解)(8分)
答案: 答案:解:设可以买x个。
50x = 45×30
x = 27
解析:因为李老师带的总钱数是一定的,也就是书包的单价和购买的数量的乘积一定,所以书包的单价和购买的数量成反比例。设买$50$元一个的书包可以买$x$个,可列出方程$50x = 45\times30$,然后解方程可得$x = 27$。
2. 甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地到乙地,原计划7小时行完全程,实际这辆汽车是按照下表的速度行驶的,这辆汽车能否在规定的时间内行完全程?(8分)

答案: 答案:100÷2 = 50(千米)
50×7 = 350(千米) 350<360
这辆汽车不能在规定的时间内行完全程。
解析:先根据表格中的数据求出汽车实际行驶的速度,用$100\div2 = 50$(千米/时)。再根据速度和原计划的时间求出按照实际速度$7$小时行驶的路程,即$50\times7 = 350$千米。因为$350<360$,也就是按照实际速度$7$小时行驶的路程小于甲、乙两地的距离,所以这辆汽车不能在规定的时间内行完全程。
3. 一根弹簧秤最大伸长长度是8厘米,下表是它的伸长长度和所挂物体质量的关系。

(1)所挂物体质量和伸长长度成什么比例?为什么?(8分)
(2)把所挂物体质量和伸长长度的关系在上面的方格图上表示出来。(8分)![img id=3]
(3)小强挂了一个7千克的物体,此时弹簧伸长的长度是多少厘米?他继续挂了一个10千克的物体,请你判断是否会损坏弹簧。(8分)
答案:
答案:
(1)所挂物体质量和伸长长度成正比例,因为$\frac{所挂物体质量}{伸长长度}=2$(一定)。
(2)05123456质量千克
(3)7÷2 = 3.5(厘米)
(7 + 10)÷2 = 8.5(厘米) 8.5>8
挂一个7千克的物体弹簧伸长的长度是3.5厘米,他继续挂一个10千克的物体会损坏弹簧。
解析:
(1)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。由表格数据可知,$\frac{1}{0.5} = \frac{2}{1} = \frac{3}{1.5} = \frac{4}{2} = \frac{5}{2.5} = 2$(一定),也就是所挂物体质量和伸长长度的比值一定,所以所挂物体质量和伸长长度成正比例。
(2)根据表格中的数据,在方格图上找出对应的点,然后依次连接这些点,即可得到所挂物体质量和伸长长度的关系图像。
(3)因为所挂物体质量和伸长长度成正比例,且比值为$2$,所以挂$7$千克物体时弹簧伸长的长度为$7\div2 = 3.5$厘米。当继续挂一个$10$千克的物体时,物体总质量为$7 + 10 = 17$千克,此时弹簧伸长的长度为$17\div2 = 8.5$厘米,因为$8.5>8$,即弹簧伸长的长度超过了最大伸长长度,所以会损坏弹簧。

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