《2025年中考快递同步检测九年级物理全一册人教版》

18. ⓯星改编(10分)小米在学习焦耳定律的时候，想到实验室里验证一下自己的猜想:电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关。于是他利用甲、乙、丙三个装置进行实验探究，如图所示，三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度差的变化反映密闭空气温度的变化。

(1)当将甲装置接入电路后，电流通过10Ω电阻丝做功，使密封盒内空气的内能增大，温度升高，实验中通过观察U形管中液面的高度差反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列实例采用的研究方法与此相同的是_______(填字母)。
A. 探究电流与电压、电阻的关系
B. 探究动能的大小与哪些因素有关
C. 研究光的传播时，引入“光线”
D. 探究平面镜成像的特点
(2)要探究电热与电阻的关系，应选用_______两个装置，并将它们_______联接到电源两端进行实验，要得出实验结论，需要收集的信息是:在________________相同时，两个装置中______________________的关系，从而得出的实验结论是______________________________。
(3)选用乙、丙组合，_______联接到电源两端进行实验，在通电时间相同的情况下，发现乙装置U形管中两边液面的高度差大，由此可得到的结论:______________________________。

答案：
(1) 内能（或压强）；升高；B
(2) 甲、乙；串；电流和通电时间；U形管两边液面的高度差；在电流和通电时间相同时，电阻越大，电流产生的热量越多（或电流通过导体产生的热量与导体的电阻有关）
(3) 串；在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过导体的电流越大，产生的热量越多（或电流通过导体产生的热量与通过导体的电流有关）