《2025年中考快递同步检测九年级物理全一册人教版》

19. 星改编(8分)某同学猜想导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。他在探究“导体电阻的大小与导体的材料是否有关”时,所用的实验器材有：3V稳压电源、电流表、5Ω的定值电阻R、开关、钳子(用于截断金属丝)各一个,横截面积相同的镍铬、康铜和铜三种金属丝足量,导线若干,设计的电路如图所示。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(1)在选择实验仪器时,该同学发现将金属丝紧密缠绕后再连入电路可以增大接入电路的电阻丝的长度,这说明金属丝的外壁_______(选填“有”或“没有”)绝缘漆。实验中因为所用电阻丝的阻值可能很小,所以通过在电路中______________的方式达到保护电路的目的。
(2)实验中将______________相同的三种金属丝分别接入电路中,测得的电流以及它们的大小关系是：I镍铬＜I康铜＜I铜丝,这说明三种金属丝与电阻R串联后的总电阻R镍铬总、R康铜总、R铜丝总的大小关系是______________,由此可知导体的电阻与导体的材料有关,而且还可以进一步得出镍铬材料和康铜材料相比：_______材料的导电性较弱。
(3)该同学又利用上述实验器材探究“导体电阻的大小与导体的长度是否有关”,记录实验信息的表格如下表所示,请将表中横线处缺少的信息补充完整。
　　　　　　　　　

答案：
(1)有;串联一个电阻R
(2)长度和横截面积;R镍铬总＞R康铜总＞R铜丝总;镍铬
(3)横截面积;电流I/A

20. 星改编(8分)小庆同学对串联电路电压规律进行探究。
　　　　　　　　　　　
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
(1)按照图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物电路连接完整。
(2)闭合开关,用电压表测出L₁两端的电压,发现电压表的示数为零,则小灯泡的故障可能是L₂断路或_______(故障发生在灯泡处)。
(3)排除故障后,测出AB、BC、AC间的电压,得出结论。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须_______。
(2)小庆在测完AB之间的电压后,直接将电压表接A的导线改接到C,小庆能否测出L₂两端的电压? _______,为什么? ________________________。
(3)小庆改正了测量方法后,闭合开关发现电压表如图丙所示,造成的原因是________________。
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下表中。
　　　　　　　　　　　
小庆分析实验数据得出结论：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是________________。

答案：
[设计与进行实验]
(1)如图所示。
　　　　　　　
(2)L短路
[交流与评估]
(1)断开
(2)不能;电压表的正负接线柱接反了
(3)电压表量程选择太大
(4)选用的灯泡规格相同