《2025年亮点给力大试卷六年级语文下册人教版》

七 新趋势 整本书阅读 阅读短文，完成练习。（14分）
骑鹅旅行记
梗 概
尼尔斯很顽皮，不爱读书，他捧起书本就打盹儿。他非常喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。一天，他捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个只有拇指大的小人儿。为了变回原形，尼尔斯寻求家禽、家畜们的帮助，却遭到了动物们的嘲笑、奚落。这时，一群大雁从空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，抱住雄鹅的脖子被带上了天空。于是，尼尔斯开始了漫长又危险的骑鹅旅行。在旅行期间，尼尔斯从狐狸那里救下了大雁，和雄鹅、大雁阿卡等参加了鹤之舞表演大会，在山洞解救了羊群，救了绿头鸭雅洛，从笼中解救了老鹰高尔果……尼尔斯在历险中逐渐改正自己的缺点，变得善良、勇敢。当他重返家乡后，他不仅恢复了原形，而且变成了一个勇敢、善良、富有责任感的男孩。
节 选
尼尔斯对阿卡（领头雁）说：“还有一件事想问您：有一天我碰巧遇见了高尔果，就是跟雄鹅莫顿打过架的那个老鹰。他被弄到斯康森，关在笼子里，看起来很可怜。我当时一直想着把他笼子上的钢丝网锉断，放他出来。但又想到他是个危险的强盗，还吃鸟，所以我很想知道应不应该让他出来，如果这样不好，可能还是应该让他待在原来的地方。您说呢，阿卡？这样想对吗？”
“不！”阿卡反驳道，“你怎么看待这些鹰都可以，但是他比别的鸟更追求自由，把他关起来是不对的。想知道我的建议吗？那就是，等你休息好了，我们俩一起去大鸟监狱，让高尔果重获自由。”“这正是我想的，阿卡。”尼尔斯急切地答道。
（有删改）
1. 尼尔斯变成拇指大的小人儿的原因是______________________________。
尼尔斯开启骑鹅旅行的原因是______________________________。（2分）
2. 节选部分主要讲述了______________________________。
从尼尔斯和阿卡的对话中，我感受到了______________________________。（2分）
3. 语文要素 结合短文内容，梳理概括尼尔斯转变前后的行为表现，从这些表现中体会他的性格特点，将表格补充完整。（3分）
|时 间|行为表现|性格特点|
| ---- | ---- | ---- |
|骑鹅旅行前| |不爱读书、顽皮|
|骑鹅旅行期间及后来| | |
4. 下列关于《骑鹅旅行记》的说法中，不正确的一项是（2分） （ ）
A. 《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，字里行间充满着怀乡之情。
B. 阅读《骑鹅旅行记》等名著，了解写作背景能帮助我们理解作品的内容和价值。
C. 读《骑鹅旅行记》时，可以圈画重要词句，也可以摘抄自己喜欢的段落。
D. 《骑鹅旅行记》中对自由的向往和对社会的讽刺，需要我们去发现、去品味。
5. 比较不同译者笔下《骑鹅旅行记》中的句子，你更喜欢哪一句？为什么？（2分）
① 他张开翅膀朝天空飞去。但是他没有飞行的习惯，于是又落到了地上。
（译者：高子英、李之义、杨永范）
② 一只叫莫顿的年轻公鹅最激动，他张开了又大又白的翅膀，绕着院子来回奔跑，身子不时腾空而起，看着真像要飞起来了。但由于不经常飞行，很快跌落到地面。
（译者：张力）
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6. （四川成都武侯区期末）《骑鹅旅行记》这本书你读完了吗？说说你对“外出旅行”的看法。（3分）
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答案： 他捉弄了一个小精灵，受到了小精灵的惩罚@@他不想让家里的雄鹅跟着雁群飞走@@尼尔斯和阿卡讨论后决定去救高尔果@@示例：尼尔斯矛盾的心理和善良的品质；还感受到了阿卡是一只热爱自由的大雁，所以不愿意看到高尔果失去自由@@捧起书本就打盹儿；喜欢恶作剧，经常捉弄家里的小动物@@从狐狸那里救下了大雁，解救了羊群，救了绿头鸭雅洛，解救老鹰高尔果等@@勇敢、善良、富有责任感@@D@@示例：我更喜欢第②句，因为这句话对年轻公鹅要起飞样子的描写生动具体，极具画面感。@@示例：这本书我已经读完了。我认为外出旅行不仅可以让人放松身心，还可以通过接触不同地域的文化与人群，开阔视野，增长见识。