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按要求完成句子练习。(8分)
1. 在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(2 分)
欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨; _,_ ;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……
2. 照样子,写一条有关传统节日的祝福语。(1 分)
例:一颗甜蜜的红枣,一勺清香的糯米,包成一个开心的粽子送给你,祝你端午节安康!
3. 阅读下面的语段,回答问题。(5 分)
① 读书是一个渐进的过程,必须由少到多,由浅入深,逐步消化、吸收、理解。
② “万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点儿一点儿认真读。③ 清代陆清献在《示子弟帖》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足”。④ 读书 _ 违背了循序渐进的规律,急于求成, _ 好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣, _ 没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会不消化。⑤ 可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
(1)找出画“——”的句①②③⑤中有语病的一句,把修改后的句子写在横线上。(1 分)
______________________________
(2)画“——”的句①②③⑤中有一句的标点符号有误,把修改后的句子写在横线上。(1 分)
______________________________
(3)给句④依次填写恰当的关联词。(3 分)
1. 在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(2 分)
欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨; _,_ ;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……
2. 照样子,写一条有关传统节日的祝福语。(1 分)
例:一颗甜蜜的红枣,一勺清香的糯米,包成一个开心的粽子送给你,祝你端午节安康!
3. 阅读下面的语段,回答问题。(5 分)
① 读书是一个渐进的过程,必须由少到多,由浅入深,逐步消化、吸收、理解。
② “万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上盖,书也要一点儿一点儿认真读。③ 清代陆清献在《示子弟帖》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足”。④ 读书 _ 违背了循序渐进的规律,急于求成, _ 好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽,囫囵吞枣, _ 没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会不消化。⑤ 可见,循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。
(1)找出画“——”的句①②③⑤中有语病的一句,把修改后的句子写在横线上。(1 分)
______________________________
(2)画“——”的句①②③⑤中有一句的标点符号有误,把修改后的句子写在横线上。(1 分)
______________________________
(3)给句④依次填写恰当的关联词。(3 分)
答案:
1. 示例:欣赏一个浅浅的微笑 会让你忘却生活的无奈与愁苦 2. 示例:一颗营养的蛋黄,一份绵软的豆沙,包成一块甜蜜的月饼送给你,祝你中秋节快乐! 3.(1)句①有语病。(修改后)读书是一个渐进的过程,必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。 (2)句③的标点符号错误。(修改后)清代陆清献在《示子弟帖》中所说:“一日所读虽不多,日积月累,自然充足。” (3)示例:如果 就 不仅
根据课文内容填空。(12分)
1. 六年小学时光悄然飞逝,让人难以觉察,正如朱自清在《 _ 》中描述的那样:过去的日子_ ,被微风吹散了,如薄雾,被 _ 。
2. “张思德同志是为 _ 而死的,他的死是比 _ 还要重的。”这句话出自《为人民服务》,作者是 _ 。像张思德同志那样全心全意为人民服务的人还有 _ 、 _ 。
3. (2024·安徽宿州埇桥区小升初)时间,它是一面镜子,能照出人心,“路遥知马力, _ ”;时间,它如一位智者,告诫我们要节约,“ 常将有日思无日 ,莫把无时当有时”;它提醒我们要时刻创新,“ _ ,日日新, _ ”;它教导我们“树欲静而风不止, _ ”。
4. 亮点原创 根据表格中的“主题”填写恰当的诗词名句。

1. 六年小学时光悄然飞逝,让人难以觉察,正如朱自清在《 _ 》中描述的那样:过去的日子_ ,被微风吹散了,如薄雾,被 _ 。
2. “张思德同志是为 _ 而死的,他的死是比 _ 还要重的。”这句话出自《为人民服务》,作者是 _ 。像张思德同志那样全心全意为人民服务的人还有 _ 、 _ 。
3. (2024·安徽宿州埇桥区小升初)时间,它是一面镜子,能照出人心,“路遥知马力, _ ”;时间,它如一位智者,告诫我们要节约,“ 常将有日思无日 ,莫把无时当有时”;它提醒我们要时刻创新,“ _ ,日日新, _ ”;它教导我们“树欲静而风不止, _ ”。
4. 亮点原创 根据表格中的“主题”填写恰当的诗词名句。
答案:
1. 匆匆 如轻烟 初阳蒸融了 2. 人民利益 泰山 毛泽东 示例:刘胡兰 赵一曼 3. 日久见人心 常将有日思无日 苟日新 又日新 子欲养而亲不待 4.(1)少壮不努力 老大徒伤悲 (2)君看一叶舟 出没风波里 (3)何当金络脑 快走踏清秋 (4)劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 (5)示例:春色满园关不住 一枝红杏出墙来 游园不值
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