《2025年亮点给力大试卷六年级语文下册人教版》

三 根据古诗词内容完成练习。

1. 《寒食》和《十五夜望月》中都有描写景色的名句，《寒食》中的“____，____”描写了____节时皇城的美丽景色；《十五夜望月》中的“____，____”描写了万籁俱寂的____节之夜美好的月色。

2. 《迢迢牵牛星》中，写出织女娴熟的织布技能，同时表现她美丽姿容的诗句是“____，____”；最能表达出夫妇之间离情别意与相思之情的诗句是“____，____”。

3. 《长歌行》是一首____（体裁）诗，其中劝诫人们要趁着年少时光努力奋斗的诗句是“____，____”。

4. （2024·河北衡水故城县小升初）古代诗人常常托物言志。李贺通过“____，____”来抒发自己渴望报效国家、施展才华的雄心。郑燮用“____，____”来表达自己不畏艰难、刚正不阿的品质。

5. 爷爷七十岁了，还在努力学习各种技能。他常说：“谁道人生无再少？____！____。”他这种不服老、活到老学到老的精神令我敬佩。

6. （2024·广东深圳市小升初）【诗意之景】你若在春天攀登深圳的山，山顶远眺，可以看到山下的湖水波光荡漾，你将进入“水是眼波横，____。欲问行人去那边？眉眼盈盈处”的美好情境里。

【诗意之柳】柳，它是自然中的一种树，也是诗歌中常见的意象。它可以勾起返乡士兵的复杂情感“昔我往矣，____”；它可以表达王维对元二的情谊“渭城朝雨浥轻尘，____”；它还可以是韩愈笔下一道美丽的风景：“最是一年春好处，____”。

7. （2024·河南洛阳栾川县小升初）爱春、惜春是诗词创作永恒的主题，让人不禁想到叶绍翁的“____，一枝红杏出墙来”，王观的“若到江南赶上春，____”，还有黄庭坚的“若有人知春去处，____”。

8. （2024·河北衡水故城县小升初）先补充诗句，再选择与诗句相对应的“主题”和“表达方式”连线。

诗句  主题  表达方式

（1）今夜月明人尽望，____。  高洁品格  直抒胸臆

（2）____，要留清白在人间。  依依惜别  融情于景

（3）____，西出阳关无故人。  思亲之愁  托物言志

9. （2024·山东济南高新区小升初改编）六年的小学生活，多少快乐难以忘怀，多少温情暖意犹在，多少感恩萦绕心间，让我们用经典记录时光的印记吧！难忘那“飞花令”的快乐：我们曾经以“春”字为主题，一位同学说的诗句是“好雨知时节，____”；一位同学接着说的诗句是“____，明月何时照我还”；另一位同学说的诗句中没有“春”字，但写的是春天，“____，____” 。 

答案： 1. 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 寒食 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 中秋 2. 纤纤擢素手 札札弄机杼 盈盈一水间 脉脉不得语 3. 汉乐府 少壮不努力 老大徒伤悲 4. 何当金络脑 快走踏清秋 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 5. 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 6. 山是眉峰聚 杨柳依依 客舍青青柳色新 绝胜烟柳满皇都 7. 春色满园关不住 千万和春住 唤取归来同住 8. 不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕 劝君更尽一杯酒 （1）——思亲之愁——融情于景 （2）——高洁品格——托物言志 （3）——依依惜别——直抒胸臆 9. 当春乃发生 春风又绿江南岸 示例：天街小雨润如酥 草色遥看近却无