《2025年原创新课堂三年级语文下册人教版》

                                                             （二）飞舞的窗帘
一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，窗子上挂着蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上，无论怎么用力都(无济于事 无能为力)。
于是，它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐地，附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息(果然 居然)帮助了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。
转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。
它跟着风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了，在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”
就这样，蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的(希望 愿望)。而最让它感到幸福的是，它一直都在为别人带来快乐。
1. 语基训练 用“____”画出文中括号里使用恰当的词语。
2. 提取信息 窗帘最初的愿望是（  ）
A. 收集新闻
B. 陪小主人去很多地方
C. 跟随风去旅行
3. 形成解释 “大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（  ）
A. 它和大家都是好朋友。
B. 它用实际行动帮助了大家。
C. 它总是打听外面的事情。
D. 它给大家讲有趣的事情。
4. 创意运用 蓝色的窗帘跟着它的小主人可能会看到哪些风景？写一写。
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答案： 1.无济于事 居然 愿望
2.C
3.B
4.示例:蓝色的窗帘陪着小主人来到森林里，看到了高高的大树，可爱的松鼠；来到大海边，看到了雪白的浪花，美丽的贝壳。