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五、课内语段阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 形成解释 画“____”的句子是一个________句,在文中起着____________的作用。语段主要围绕词语“________”来介绍赵州桥。
2. 形成解释 画“﹏﹏”的句子让我想到了成语:____________。
3. 整体感知 语段是怎样把赵州桥的特点写清楚的?照样子,填一填。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 形成解释 画“____”的句子是一个________句,在文中起着____________的作用。语段主要围绕词语“________”来介绍赵州桥。
2. 形成解释 画“﹏﹏”的句子让我想到了成语:____________。
3. 整体感知 语段是怎样把赵州桥的特点写清楚的?照样子,填一填。
答案:
1.过渡 承上启下 美观
2.栩栩如生 3.前爪相抵,回首遥望 双龙戏珠
2.栩栩如生 3.前爪相抵,回首遥望 双龙戏珠
六、课外语段阅读。
卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。①以前永定河发大水时,水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面雕刻着狮子,共501个。②这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为“燕京八景”之一。
1. 提取信息 语段是围绕哪句话来写的?画上“﹏﹏”。
2. 形成解释 画“____”的句子中,句①表现了卢沟桥______的特点,句②表现了卢沟桥______的特点。(填序号)
A. 造型美观 B. 设计科学
3. 整体感知 作者是如何把卢沟桥的特点写清楚的?填一填。
作者首先运用一系列数字,如“266.5米、11个”等,准确、具体地介绍了卢沟桥____________的构造特点。接着运用________的修辞手法,详细描写了卢沟桥上________________,表现了卢沟桥____________的特点。
卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。①以前永定河发大水时,水势很猛,两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面雕刻着狮子,共501个。②这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。桥东的碑亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为“燕京八景”之一。
1. 提取信息 语段是围绕哪句话来写的?画上“﹏﹏”。
2. 形成解释 画“____”的句子中,句①表现了卢沟桥______的特点,句②表现了卢沟桥______的特点。(填序号)
A. 造型美观 B. 设计科学
3. 整体感知 作者是如何把卢沟桥的特点写清楚的?填一填。
作者首先运用一系列数字,如“266.5米、11个”等,准确、具体地介绍了卢沟桥____________的构造特点。接着运用________的修辞手法,详细描写了卢沟桥上________________,表现了卢沟桥____________的特点。
答案:
1.卢沟桥设计科学,造型美观。
2.B A 3.设计科学 排比 姿态各异的石狮子 造型美观
2.B A 3.设计科学 排比 姿态各异的石狮子 造型美观
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