《2025年原创新课堂三年级语文下册人教版》

一、给下列加点字注音。
　　税务局(　　　　) 档案馆(　　　　) 咖啡馆(　　　　)
　　阅览室(　　　　) 农贸市场(　　　　) 废品收购站(　　　　)

答案： shuì dàng kā yuè mào fèi

二、积累展示。
文房四宝：____________
雅人四好：____________
中医四诊：____________

答案： 笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切

三、读下面这段话，完成练习。
　　　这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米高，小的只有几厘米，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头,好像专心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里，好像正在熟睡……
　　　这段话是围绕“____________________”这句话来写的，从______和______两个方面具体介绍了卢沟桥的狮子。

答案： 这些狮子真有意思 大小 形状

四、按要求完成句子练习。
1. 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。
　(1)蔡伦造纸的流程图:____→____→____→____→____。
　(2)根据下面的提示以及生活经验，写一写包饺子的过程。
　　　揉→切、擀→放馅料→捏紧
2. 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：

有

的

刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；

有

的

刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；

还

有

的

刻着双龙戏珠。
　　　天上的云真是千姿百态：_______________________。(照样子围绕开头，把句子补充完整)

答案： 1.（1）剪碎或切断 浸 捣 捞 晒
（2）示例：先用凉水和面，并揉成面团；然后把面团切成小块，擀成圆形的饺子皮；接着把面皮张开，放入饺子馅；最后把饺子皮对折，把边缘捏紧。
2.示例：有的像耸立的雪峰，有的像柔软的棉花糖，还有的像轻飘飘的羽毛