2025年高中总复习优化设计历史人教版


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《2025年高中总复习优化设计历史人教版》

第306页
1.(2023山东卷,12)下面是某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期(
C
)


A.拉丁美洲民族独立运动兴起
B.大西洋三角贸易已走向衰落
C.西、葡殖民优势逐渐被打破
D.倾销工业品是主要掠夺手段 
答案: 1.C 观察地图可知,此时,西欧国家已经加入殖民国家行列,在北美占据了大量的殖民地,西、葡殖民优势逐渐被打破,C项正确。从材料信息看,拉丁美洲仍然是西班牙、葡萄牙的殖民地,拉丁美洲独立运动尚未爆发,A项错误。工业革命后,三角贸易走向衰落,倾销工业品成为主要掠夺手段,B、D两项表述错误。
2.(2022海南卷,12)综合下图信息,最适合探究的主题应是(
C
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A.欧洲列强的兴衰和更替
B.资本主义的早期萌发
C.殖民体系的形成与演变
D.整体世界的发展主线
答案: 2.C
3.(2022湖北卷,13)下面是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心》,其中两个人物代表的国家是(
C
)


A.西班牙与葡萄牙
B.荷兰与英国
C.英国与法国
D.法国与普鲁士
答案: 3.C 据材料“1805年”可知,这一时期主要是英法正在进行殖民争夺,英国在进行工业革命,积极进行殖民扩张,获取新的市场和原材料产地,法国建立了法兰西第一帝国,也在积极进行殖民扩张,C项正确。
1.(2024七省适应性测试贵州历史,15)19世纪50年代以来,英印政府按照英国模式培养出大批印度本土知识精英。到19世纪80年代,一大批熟悉西方文化的民族主义知识分子成长起来。1885年成立的国大党积极要求民族平等和自治,其成员半数是知识分子。由此可见(
D
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A.英国殖民者大力推行西式教育
B.印度知识分子系统学习西方文明
C.印度积极地发展民族资本主义
D.英国殖民者造就了自己的掘墓人
答案: 1.D 材料说明,英印政府按照英国模式培养出来的印度知识精英却成为反对英国殖民统治的主力,英国殖民者造就了自己的掘墓人,D项正确。精英教育是少数人的教育,谈不上“大力”,A项错误。材料并未涉及英式教育的内容,不能说明“系统学习”,B项错误。材料说明这些印度精英要求民族平等,没有提到他们要求发展资本主义,C项错误。
2.(2023河北石家庄三模)1876年9月,比利时国王在“赞助伟大的科学研究工作”的名义下召开“布鲁塞尔国际地理学会议”。与会的英、法、德等国代表同意在欧洲设立“国际考察和开发中非协会”,由各国在下面设分会。布鲁塞尔会议通过了这一建议,并划定协会的活动范围。这说明当时(
B
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A.工业文明成果向全球传播
B.西欧各国加快对非洲的争夺
C.列强之间的矛盾有所缓和
D.资本主义殖民体系最终形成
答案: 2.B 由题干材料可知,所谓的“地理学会议”,划定了各协会在非洲的“活动范围”,本质上是为西欧各国在非洲的争夺提供地理准备,故选B项。地理协会主要负责地理勘查,并不能传播工业文明,A项错误。地理协会是民间组织,无法决定列强之间的关系,C项错误。资本主义殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初,D项错误。

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