2025年高中总复习优化设计历史人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高中总复习优化设计历史人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3.(2019北京卷,15)明万历十五年,顾宪成等人奏疏忤旨,神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸,神宗震怒,令“还改票来!”申时行只得遵旨。这说明,明代内阁大学士( )
A.仅作为侍从顾问,不参决政事
B.万历年间开始参与军国大事决策
C.按照皇帝的传谕来票拟和批红
D.掌握票拟权力,但仍需服从君权
A.仅作为侍从顾问,不参决政事
B.万历年间开始参与军国大事决策
C.按照皇帝的传谕来票拟和批红
D.掌握票拟权力,但仍需服从君权
答案:
3.D
1.(2023湖南常德一模)阁臣叶向高在奏疏里说:“祖宗设立阁臣,不过文学侍从,而其重亦止于票拟。……夫以无权之官,而欲强作有权之事,则势固必败;以有权之事,而必责于无权之官,则望更难酬。此从来阁臣之所以无完名也,抑亦所居之地使之然哉!”这反映出(
A.清人不满阁臣是无权之官
B.票拟权削弱了君主专制
C.阁臣辅政过程中经常越位
D.内阁制制度上存在缺陷
D
)A.清人不满阁臣是无权之官
B.票拟权削弱了君主专制
C.阁臣辅政过程中经常越位
D.内阁制制度上存在缺陷
答案:
1.D 根据材料可知,在叶向高看来,内阁阁臣本是侍从机构,并无实权,却强做有权之事,最后必将失败,反映出内阁制度本身存在弊端,故选D项;叶向高是明朝人,由材料无法得出清人对内阁的态度,排除A项;内阁是君主专制强化的产物,无法制约君主专制,排除B项;材料没有涉及阁臣辅政过程相关信息,无法得出阁臣辅政过程中经常越位,排除C项。
2.(2023安徽芜湖二模)隆庆五年(1571年),明朝与蒙古鞑靼部达成和议。俺答汗在答谢表中说道:“臣等生齿日多,衣服缺少。……近年……边外野草尽烧,冬春人畜难过……乞敕各边守臣各立市场,听番汉人等每年互相买卖一次。”隆庆和议(
A.解决了明朝内陆边疆的危机
B.提高了朝贡贸易的地位
C.顺应了民族关系发展的趋势
D.调整了农牧经济的格局
C
)A.解决了明朝内陆边疆的危机
B.提高了朝贡贸易的地位
C.顺应了民族关系发展的趋势
D.调整了农牧经济的格局
答案:
2.C 据材料并结合所学知识可知,隆庆和议后明朝与蒙古鞑靼部保持了较长时期的和平,这顺应了民族交融、和平的发展趋势,故选C项;结合所学知识可知,隆庆和议以后明朝的内陆边疆危机并没有解决,女真族的崛起同样威胁到了明朝的内陆边疆,排除A项;根据材料可知,明朝与蒙古鞑靼部实行的是互市贸易,并不是朝贡贸易,排除B项;材料体现的是明朝与蒙古鞑靼部展开互市,并没有体现经济格局的调整,排除D项。
3.(2023江苏南京三模)隆庆、万历年间一些士人开始跳脱早前的“西洋”视野。福建泉州人李光缙对荷兰的位置有较为清醒认识,“大西洋之番,其种有红毛者……负西海而居,地方数千余里……去中国水道最远,译者云在昆仑西北”。这一认识(
A.抵御了列强的侵略扩张
B.体现“天朝上国”的观念转变
C.得益于海禁政策的松弛
D.折射了学习西方潮流涌现
C
)A.抵御了列强的侵略扩张
B.体现“天朝上国”的观念转变
C.得益于海禁政策的松弛
D.折射了学习西方潮流涌现
答案:
3.C 明朝中后期在肃清倭患后实行开关,促进了对外贸易的发展,拓展了人们的世界视野,故选C项;万历年间中国的综合国力依然处于世界领先的地位,西方殖民主义者对中国的骚扰比较有限,排除A项;“天朝上国”的观念在晚清时期才逐渐转变,排除B项;明朝中后期西学东渐的潮流在传统华夷观念的影响下,对中国传统社会的冲击有限,并未出现大规模学习西方的潮流,排除D项。
4. 张居正认为“致理之要,惟在于安民。安民之道,在察其疾苦而已”。他进而主张“欲物力不屈,则莫若省征发,以厚农而资商;欲民用不困,则莫若轻关市,以厚商而利农”。这反映张居正改革(
A.以程朱理学为指导思想
B.主张农商并重政策
C.旨在提高工商业者地位
D.重视兼顾民生经济
D
)A.以程朱理学为指导思想
B.主张农商并重政策
C.旨在提高工商业者地位
D.重视兼顾民生经济
答案:
4.D 张居正继承了传统的民本思想,“安民”“察其疾苦”“资商”“利农”等主张集中反映了张居正改革重视兼顾民生经济,故选D项;从材料看不出张居正改革的指导思想,且张居正的部分主张也不能完全归结于程朱理学,A项结论过于宏大,排除;明代的经济政策为重农抑商,主张农商并重与提高工商业者地位与史实不符,排除B、C两项。
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