《2025年高中总复习优化设计历史人教版》

2. (2023湖南卷，2)战国时期，关东六国国君任相多用其宗族及国人。数代秦王所用秦相，商鞅为卫人，楼缓为赵人，张仪、魏冉、范雎为魏人，蔡泽为燕人，吕不韦为韩人，李斯为楚人。据此可推知(A)

A.秦国官僚制相对完善
B.秦国用人政策不断改变
C.六国严格遵行宗法制
D.法家人物在六国遭排挤

答案： 2.A 与关东六国国君任相不同，数代秦王所用秦相大多为关东六国人，而非宗族、秦人，这与秦国变法较六国彻底相关，可知秦国君主权力加强，官僚制度相对完善，故选A项；数代秦王所用秦相来自不同国家，正是秦王励精图治，坚定执行广纳贤才这一用人政策的表现，排除B项；关东六国有李悝变法、吴起变法等，也对各国的宗法制造成冲击，排除C项；变法运动成为战国时期的一股潮流，法家在各国都较受欢迎，排除D项。

3. (2022重庆卷，1)有学者指出，“德”的观念至少在西周已经产生，它既是一种个人的品德，又与天命有关。春秋时期，“德”的神秘意味开始减弱，更强调人的品德和理性，如文献记载：“鬼神非人实亲，惟德是依。”推崇文献中这一观点的先秦思想流派是(C)

A.墨家
B.兵家
C.儒家
D.法家

答案： 3.C 春秋时期的“德”强调品德、理性，结合所学知识可知，儒家思想中强调“德”，故选C项。墨家推崇“兼爱”“非攻”等，排除A项；兵家主要涉及军事思想，排除B项；法家崇尚法治，排除D项。

1. (2024七省适应性测试黑龙江、吉林历史，1)战国时期，社会上出现了大量以出卖自己劳动力为生的“庸客”，《韩非子》中就有主人以美食、钱币等招募“卖庸而播耕者”的记载。这一现象可以说明当时(C)

A.分封制趋于解体
B.郡县制得以推广
C.井田制遭到破坏
D.宗法制逐渐强化

答案： 1.C 战国时期，社会生产力发展，出现了大量的私田，井田制逐渐瓦解，而“庸客”的出现正是适应了这一经济的发展，故选C项；分封制是周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度，与材料现象无关，排除A项；郡县制属于地方行政制度，材料未涉及相关内容，排除B项；春秋战国时期宗法制逐渐瓦解，排除D项。

2. (2023江苏南通一模)考古工作者在江苏无锡发掘出七座战国早期的越国贵族墓，出土了青瓷礼器、玉器等2000余件随葬器物。其中出土成组成套的越国青瓷乐器，既有越式的缶、鼓座等，亦有成套的仿中原青铜乐器的编钟和编磬。这说明(D)

A.诸侯权威遭到贵族严重挑战
B.越国未能掌握青铜铸造技术
C.青瓷礼器成为越国墓葬的必备品
D.华夏文化对越国的影响较为明显

答案： 2.D 根据材料“出土了青瓷礼器、玉器等2000余件随葬器物”“亦有成套的仿中原青铜乐器的编钟和编磬”可知越国当时积极借鉴了中原地区的礼乐制度和青铜铸造工艺，说明华夏文化对越国的影响较为明显，故选D项。

3. (2023山东济南二模)下表是两则取自《商君书》的材料。这反映了当时秦国(D)


A.整体国家实力远超东方六国
B.军队的战斗力及国家动员能力强大
C.变法得到广大民众普遍拥护
D.国家政策深刻影响社会心理和行为

答案： 3.D 《商君书》着重论述了商鞅在当时秦国施行的变法理论和具体措施，是战国时期法家代表人物商鞅著作的汇编，商鞅变法主张奖励耕战，根据表格内容可知，不打胜仗不能够回来，当人们听说战争的时候都相互庆贺，甚至连起居、饮食的歌谣都与战争有关，反映了国家政策（商鞅变法主张奖励耕战）深刻影响社会心理和行为，故选D项。

4. (2023广东深圳二模)相传周公制礼作乐，春秋战国时期礼崩乐坏，荀子认为礼主“分”，使社会井然有序，乐主“和”，使人人和谐共存。荀子意在强调礼和乐(D)

A.导致了阶层固化
B.根植于历史传统
C.维护了君主专制
D.功能上相互补充

答案： 4.D 荀子认为“礼”用于规范等级名分，维护社会秩序稳定，“乐”用于宣传教化，和谐社会关系，体现了二者之间的相互补充，故选D项。