《2025年高中总复习优化设计历史人教版》

材料 五四爱国运动不是被动地反抗，而是主动地抗争，是为国家地位和民族尊严而战，体现出近代国家和民族意识的真正觉醒^①，并使中国人民开始清醒地认识到了帝国主义的本质，打破了对外国侵略者的幻想，进一步看清了封建统治阶级成为帝国主义附庸的面目，开始认识到必须推翻他们的统治。毛泽东指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态^②，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”
——摘编自齐卫平《100年后，我们为什么还要纪念“五四”？》
读史
① 主要体现在以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与
② 指辛亥革命缺乏广泛的群众基础，对帝国主义抱有幻想
【思考】 根据材料，概括五四运动体现了中国人民的“整体性觉醒”的表现。
试答：主动的抗争；体现近代国家与民族意识的真正觉醒；对帝国主义和封建专制的认识深化；具有反帝反封建斗争的彻底性。

答案： 主动的抗争；体现近代国家与民族意识的真正觉醒；对帝国主义和封建专制的认识深化；具有反帝反封建斗争的彻底性。

材料 关于社会主义学说和马克思主义在中国早期的传播，十月革命前主要表现为“以儒家思想整合相关概念”，十月革命后则是在“误读与选择中建构新的意识形态”。有学者认为，严格地说，早期译介阶段还称不上真正意义上的马克思主义传播，早期译介阶段仅仅具有资料性的意义。无论是关于剩余价值学说、阶级斗争理论还是唯物史观，十月革命和五四运动后马克思主义的广泛传播与早期译介阶段相比，不仅是一个量的区别，也是一个质的区别。
——摘编自齐卫平《五四运动前后马克思主义在中国传播的两个阶段比较研究》
【思考】 根据材料并结合所学知识，围绕“马克思主义在中国传播的变化”，建立史料与史论之间的联系。

答案： ①早期译介阶段仅仅具有资料性的意义 ②十月革命和五四运动后马克思主义广泛传播