《2025年同步跟踪全程检测三年级语文上册人教版》

( 二)(2025·深圳福田区期末改编)
有趣的观鸟活动快开始啦!让我们仔细阅读下面的材料,去寻找观鸟的乐趣吧!
【材料一】今天,我们上了一节特别有趣的科学课,主题是“观鸟”。
课堂上,老师给我们展示了深圳湾的一系列水鸟图片。我们不仅欣赏了美丽的鸟儿,还学会了如何根据鸟儿的羽毛、喙(huì)和脚等特征识别不同的鸟类。比如,针尾鸭的体态优雅——脖子纤(xiān)细,尾巴好像快翘(qiào)到了天上;绿翅鸭的头顶两侧各有一条宽宽的绿色带斑;红头潜(qián)鸭的胸前像是系上了黑丝带。这些水鸟都是深圳湾的“明星鸭”呢!
课后,我在搜集鸟类信息时,看到了一张观鸟教学直播活动的海报,这个活动看起来很不错,到时我一定参加!
【材料二】
做大自然的观察师
第三届深圳市福田红树林国家级自然保护区现场观鸟教学直播活动

1. 材料一中,老师在课堂上展示了什么? (C)
A. 植物图片
B. 动物视频
C. 水鸟图片
2. 你能认出深圳湾的“明星鸭”吗?将与图片对应的选项序号填在下面的横线上。

3. 下列对材料二内容的描述中,不正确的一项是 (C)
A. 此次观鸟教学直播活动的主题是“做大自然的观察师”。
B. 观鸟教学直播活动已经举行过两届。
C. 我们可以在2024年12月7日、8日的8点至12点观看直播。
4. 如果你参加了材料二中的活动,你可能会学到些什么?(多选) (AB)
A. 如何识别不同鸟类。
B. 如何研究鸟类的生活习性。
C. 如何捉住各种小鸟。
5. 新思维 开放探究 观鸟活动真有意思,我们也去看看吧!请补全下面的对话。

答案： 1. C 2. ①B ②C ③A 3. C 4. AB 5. 示例：不能随意投喂水鸟 观鸟时保持安静、不乱扔垃圾