《2025年同步跟踪全程检测三年级语文上册人教版》

1. 一首首古诗就像一幅幅画作，下列诗句分别为我们描绘了怎样的画面呢？把诗句补充完整，并选择对应图片的序号填到后面的括号里。
(1)牧童捕蝉，灵动有趣：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 (B)
(2)秋日美景，绚丽夺目：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 (A)
(3)泛舟采莲，人花相映：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 (C)

答案： 1.
(1)意欲捕鸣蝉 B
(2)霜叶红于二月花 A
(3)芙蓉向脸两边开 C

2. (2025·徐州铜山区期末改编)根据情境完成填空。
假期，我跟爸爸一起去旅行。远望天门山，看到“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的奇观，我们不禁感叹大自然的鬼斧神工。步入山林，我们听到许多美妙的声音：“风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲……水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器，小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。”来到西湖边，波光粼粼的湖面映入眼帘，我不禁吟诵起苏轼(填诗人)写的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
回来的路上，我们兴致勃勃地玩起了“飞花令”。关于“山”的诗句可难不倒我！爸爸说：“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”我对：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”爸爸又说：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”我再对：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”

答案： 2. 碧水东流至此回 演奏他的手风琴 歌手一样 唱出各种 玩打击乐器 敲敲打打 苏轼 欲把 总相宜 遥望洞庭山水翠 两岸青山相对出 轻舟已过万重山 远上寒山石径斜

四 根据语境把名言补充完整。
1. (2025·苏州常熟市期末改编)童年是一首成长之歌。待人要有礼，正如《孟子》中所说：“仁者爱人，有礼者敬人。”待人要友善，如同《荀子》中所说：“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”
2. 平时，我们要修养自身，就如《论语》中所说：“不迁怒，不贰过。”也要注意团队协作，正所谓：“人心齐，泰山移。”

答案： 1. 爱人 有礼者敬人 与人善言 伤人以言 2. 不迁怒 泰山移