《2026年教材全解六年级语文下册人教版》

解释下列加点的词。
1. 通国之善弈者也
2. 使弈秋诲二人弈
3. 请于关尹子
4. 退而习之

答案： 1. 擅长
2. 教导
3. 请教
4. 练习

两个人同时跟全国最会下棋的弈秋学棋，学习的效果却不一样，这是为什么？其中的道理对我们的学习有哪些启示？

答案： 原因：一个人专心致志，注意力非常集中，学习态度很好；另一个人则“虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，心思不集中。
启示：学习态度不同导致学习效果不同。学习时要专注，态度应积极认真，集中精力才能学好。

关尹子并不因为列子能“中”而高兴，而是追问后者是否知道“所以中”，他这样做的原因是什么？你觉得有没有道理？

答案： 原因：关尹子认为学习不能只停留在表面现象（知其然），更要探究背后的原因和规律（知其所以然），这样才能真正掌握技能。
有道理。学习或做事，不仅要知其然，更要知其所以然。知其所以然，才算掌握了规律，只有这样精益求精地学习、工作，才能把事情办好。