2026年新高考5年真题生物河北专版


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《2026年新高考5年真题生物河北专版》

11. [2024·湖南卷,14T,4分](多选)缢蛏是我国传统养殖的广盐性贝类之一,自身存在抵抗外界盐度胁迫的渗透调节机制。缢蛏体内游离氨基酸含量随盐度的不同而变化,图为缢蛏在不同盐度下鲜重随培养时间的变化曲线。下列叙述错误的是(
B
)


A.缢蛏在低盐度条件下先吸水,后失水直至趋于动态平衡
B.低盐度培养8~48h,缢蛏通过自我调节以增加组织中的溶质含量
C.相同盐度下,游离氨基酸含量高的组织渗透压也高
D.缢蛏组织中游离氨基酸含量的变化与细胞呼吸有关
答案: 11. 参考答案 B
命题意图 本题主要考查渗透作用与细胞呼吸的相关知识,意在考查考生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。
解题思路 分析图中曲线,在低盐度条件下,缢蛏鲜重先增大后减小,后趋于稳定,说明缢蛏在低盐度条件下先吸水,后失水直至趋于动态平衡,A正确;低盐度培养时,缢蛏组织渗透压大于外界环境,导致缢蛏吸水,鲜重增加,为恢复正常状态,缢蛏应通过自我调节使组织中的溶质含量减少,从而降低组织渗透压,引起组织失水,因此在低盐度培养8~48 h,缢蛏通过自我调节以减少组织中的溶质含量,B错误;组织渗透压的高低与其中的溶质含量有关,溶质越多,渗透压相对越高,因此,相同盐度下,游离氨基酸含量高的组织渗透压也高,C正确;细胞呼吸过程中产生的中间产物可转化为氨基酸、甘油等非糖物质,由此推测缢蛏组织中游离氨基酸含量的变化与细胞呼吸有关,D正确。
12. [2024·贵州卷,4T,3分]茶树根细胞质膜上的硫酸盐转运蛋白可转运硒酸盐。硒酸盐被根细胞吸收后,随着植物的生长,吸收的大部分硒与胞内蛋白结合形成硒蛋白,硒蛋白转移到细胞壁中储存。下列叙述错误的是(
C
)

A.硒酸盐以离子的形式才能被根细胞吸收
B.硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系
C.硒蛋白从细胞内转运到细胞壁需消耗蛋白
D.利用呼吸抑制剂可推测硒酸盐的吸收方式
答案: 12. 参考答案 C
命题意图 本题主要考查物质的输入和输出的相关知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。
解题思路 硒酸盐是无机盐,必须以离子的形式在相应转运蛋白的协助下才能被根细胞吸收,A正确;由题干可知,茶树根细胞膜上的硒酸盐转运蛋白可转运硒酸盐和硫酸盐,故硒酸盐与硫酸盐进入细胞可能存在竞争关系,B正确;硒蛋白是生物大分子,通过细胞内的囊泡运输至细胞附近,囊泡膜与细胞膜融合将其释放出细胞,从而转移到细胞壁,这一过程类似于分泌蛋白的分泌过程,不需要转运蛋白,C错误;利用呼吸抑制剂可抑制根细胞的细胞呼吸,若硒酸盐的吸收受到了影响,说明其需要细胞呼吸产生的能量,又因为其需要转运蛋白的协助,所以可推测硒酸盐的吸收方式为主动运输,否则为协助扩散,D正确。
13. [2024·甘肃卷,2T,3分]维持细胞的Na⁺平衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H⁺-ATP酶(质子泵)和Na⁺-H⁺逆向转运蛋白可将Na⁺从细胞质基质中转运到细胞外(或液泡中),以维持细胞质基质中的低Na⁺水平(见图)。下列叙述错误的是(
C
)


A.细胞膜上的H⁺-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变
B.细胞膜两侧的H⁺浓度梯度可以驱动Na⁺转运到细胞外
C.H⁺-ATP酶抑制剂会干扰H⁺的转运,但不影响Na⁺转运
D.盐胁迫下Na⁺-H⁺逆向转运蛋白的基因表达水平可能提高
答案: 13. 参考答案 C
命题意图 本题主要考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。
解题思路 分析题图,H⁺-ATP酶(质子泵)向细胞外转运H⁺时伴随着ATP的水解,且为逆浓度梯度运输,故H⁺-ATP酶向细胞外转运H⁺为主动运输;H⁺通过Na⁺-H⁺逆向转运蛋白进入细胞为顺浓度梯度运输,Na⁺通过Na⁺-H⁺逆向转运蛋白出细胞为逆浓度梯度运输,且消耗的能量来自细胞膜两侧H⁺浓度梯度形成的电化学势能,即Na⁺-H⁺逆向转运蛋白介导的Na⁺跨膜运输为主动运输。由分析可知,细胞膜上的H⁺-ATP酶介导H⁺向细胞外的转运为主动运输,需要载体蛋白的协助,载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过,而且每次转运时都会发生自身构象的改变,A正确;由图可知,细胞膜两侧的H⁺浓度梯度可以驱动Na⁺转运到细胞外,B正确;H⁺-ATP酶抑制剂会干扰H⁺的转运,进而影响膜两侧H⁺浓度,从而对Na⁺的运输起到抑制作用,C错误;盐胁迫下,植物细胞膜(液泡膜)上的H⁺-ATP酶和Na⁺-H⁺逆向转运蛋白可将Na⁺从细胞质基质中转移到细胞外(液泡中),以维持细胞质基质中的低Na⁺水平,故盐胁迫下植物的Na⁺-H⁺逆向转运蛋白的基因表达水平可能会提高,D正确。
14. [2024·江苏卷,7T,2分]有同学以紫色洋葱为实验材料,进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验。下列相关叙述合理的是(
D
)

A.制作临时装片时,先将撕下的表皮放在载玻片上,再滴一滴清水,盖上盖玻片
B.用低倍镜观察刚制成的临时装片,可见细胞多呈长条形,细胞核位于细胞中央
C.用吸水纸引流使0.3g·mL⁻¹蔗糖溶液替换清水,可先后观察到质壁分离和复原现象
D.通过观察紫色中央液泡体积大小变化,可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态
答案: 14. 参考答案 D
命题意图 本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原实验的相关知识,意在考查考生的理解能力和实验与探究能力。
解题思路 制作临时装片时,通常是先滴一滴清水在载玻片上,然后将撕的表皮放在清水中展平,再盖上盖玻片,A错误;在成熟的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中,通常只有一个大的中央液泡,它可达细胞体积的90%,因此,用低倍镜观察刚制成的临时装片时,细胞核通常位于细胞的一侧,而不是中央,B错误;用吸水纸引流使0.3 g·mL⁻¹蔗糖溶液替换清水,可以观察到质壁分离现象,但要观察到质壁分离的复原现象需要重新用清水替换蔗糖溶液,C错误;当液泡体积变大,说明细胞吸水,当液泡体积变小,说明细胞失水,所以通过观察紫色中央液泡体积大小变化,可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态,D正确。

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