《2025年期末直通车八年级语文上册人教版》

(一)记游松风亭(2025·台州路桥)
苏 轼
余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止

息

。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？

良

久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”

由

是

如挂钩之鱼，忽得解脱，如落入蛛网九死一生的飞虫，忽遇一阵大风，竟能重返广阔的天空。若人悟此，

虽

兵阵①相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么时也不妨熟歇。
【注释】①兵阵：两军对阵交锋。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。
1. 解释下列加点词的意思。
(1)思欲就亭

止

息

(停下休息) (2)

良

久(很，十分)
(3)

由

是

如挂钩之鱼(因此) (4)

虽

兵阵相接(即使)
2. 结合语境，请为文中画线处补写一句比喻来形象表达作者当时的心情。
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3. 人生的顿悟往往发生在忽然之间，结合文章内容说说，在那个良久沉思后的一瞬间，作者悟到了哪些人生真谛？
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答案： 1
(1)停下休息
(2)很，十分
(3)因此
(4)即使
2 示例：落入蛛网九死一生的飞虫，忽遇一阵大风，竟能重返广阔的天空
3 示例：《记游松风亭》中苏轼传达的是随缘自适、随遇而安的人生真谛。就像他在登山途中感到疲惫，本想赶到松风亭休息，却突然领悟到不必执着于目的地，“此间有什么歇不得处!”挣脱既定目标的限制，领会心灵的自由，即使下一刻是死亡，这一刻也仍然有熟歇的洒脱自在。妥帖放松地坐下来，每一个当下都值得感知自由。

(二)(2025·东阳)
齐田氏祖于

庭

，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣殖五谷生鱼鸟以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二，预于次①，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生，类也。类无贵贱，徒以大小智力而相制，迭相食②，非相为而生之。人取可食者而食之，岂天本为人生之？且蚊蚋噆肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”
【注释】①预于次：在幕僚中排列在次等的位置。②迭相食：依次互相吞食。
1. 解释加点词的意思。


2. 用“/”给下面的句子断句。(限断三处)
天 之 于 民 厚 矣 殖 五 谷 生 鱼 鸟 以 为 之 用。
3. 完成下面的预习单。

答案： 1
(1)庭院
(2)应和
(3)C
(4)难道
2 天之于民厚矣/殖五谷/生鱼鸟/以为之用。
3
(1)地上生长了五谷，并且养了很多鱼和鸟，让人们食用。
(2)万物并不是老天为了让人们食用而孕育的。
(3)示例一：我们要敢于表达自己的见解。年仅十二岁的鲍氏之子，面对权贵以及众人的应和，敢于提出自己不同的看法，值得我们学习和借鉴。 示例二：天地万物都是平等的。别人都认为天生万物为人所用的时候，鲍氏之子能辩证地看待人与自然的关系，实属可贵。