《2025年期末直通车八年级语文上册人教版》

1.阅读本次活动的邀请函，完成相应任务。(6分)
邀请函
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
学校即将开展一场“共话人与自然”环境保护主题研讨活动，真诚地希望你们来参加。
从窗台上那一抹新绿，我体会到生命的顽强；，；，。然而，如今大自然却面临着诸多挑战，如森林面积减少、水资源污染等，这让我深感痛心。
在活动中，我们将从寻mì 身边的环保小事谈起，付诸行动，进而慰藉那些因污染而bīn 临绝境的自然生灵。
通过这次活动，我们不仅能学到更多环保知识，还能增强环保意识。活动将于1月17日在801班教室举行。

希

望

你

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。

小丽
2025年1月14日
(1)联系上面语境，根据拼音写出正确的汉字。(2分)
寻mì 觅 bīn 临绝境濒
(2)将下列句子按照合适的顺序填入上文画横线处 (B)(2分)
①我领略到生态的多样
②从广袤的森林与无垠的海洋
③从公园里的花草树木
④我又感受到地球的神奇与伟大
A.①③④②
B.③①②④
C.③①④②
D.③②①④
(3)上面邀请函中画波浪线句表达不够得体，请给出修改意见。(2分)

答案： 1.
(1)觅 濒
(2)B
(3)示例：希望你们能够抽出时间，与我一起参加这次活动。

2.古人常以“鸟”入诗，借此表达在不同境遇中的情思。请将下面表格补充完整。(6分)

答案： 2.
(1)猿鸟乱鸣
(2)九万里风鹏正举
(3)山气日夕佳 飞鸟相与还
(4)征蓬出汉塞 归雁入胡天

3.春节将至，下列春联最能体现人与自然关系的是 (D)(2分)

A.宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
B.忠厚传家久 诗书继世长
C.一帆风顺年年好 万事如意步步高
D.雪映丰收景 梅传喜讯声

答案： 3.D

4.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中有这样一句话：“因此看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的”，请你从下列几个人物中选取一个，结合文章内容来印证这句话。(4分)示例一：选A。斯诺笔下，毛泽东生活简朴，却有着深远的战略眼光与坚定的革命信念。他深入调研中国社会，提出符合国情的革命主张，带领红军在艰难环境中探索出路，从秋收起义到建立根据地，始终为民族独立、人民解放拼搏。他的智慧、决心与对理想的执着，让人们看到改变中国命运的希望火种，印证“中国不是没有希望的”，他是引领革命前行、给国家带来曙光的关键力量。 示例二：选B。朱德投身革命，不计个人得失，始终坚定为民族解放、人民幸福奋斗。他凭借卓越军事才能，带领红军浴血奋战，在艰难处境中砥砺前行，以顽强意志和无私奉献，为革命事业注入强大动力，让人们看到中国革命的希望，印证“中国不是没有希望的”。 示例三：选C。书中的红小鬼们大多来自贫苦人家，虽年纪轻轻，但有着坚定的革命信念，他们不畏艰险，为了中国的解放事业而奋斗。无论是长征途中，还是日常训练与战斗中，他们都充满干劲，即便生活环境恶劣，也毫不退缩。他们的存在展现了中国革命的新生力量，昭示着中国有着光明的未来，让人感受到“中国不是没有希望的”。
A.毛泽东
B.朱德
C.红小鬼

答案： 4.示例一：选A。斯诺笔下，毛泽东生活简朴，却有着深远的战略眼光与坚定的革命信念。他深入调研中国社会，提出符合国情的革命主张，带领红军在艰难环境中探索出路，从秋收起义到建立根据地，始终为民族独立、人民解放拼搏。他的智慧、决心与对理想的执着，让人们看到改变中国命运的希望火种，印证“中国不是没有希望的”，他是引领革命前行、给国家带来曙光的关键力量。 示例二：选B。朱德投身革命，不计个人得失，始终坚定为民族解放、人民幸福奋斗。他凭借卓越军事才能，带领红军浴血奋战，在艰难处境中砥砺前行，以顽强意志和无私奉献，为革命事业注入强大动力，让人们看到中国革命的希望，印证“中国不是没有希望的”。 示例三：选C。书中的红小鬼们大多来自贫苦人家，虽年纪轻轻，但有着坚定的革命信念，他们不畏艰险，为了中国的解放事业而奋斗。无论是长征途中，还是日常训练与战斗中，他们都充满干劲，即便生活环境恶劣，也毫不退缩。他们的存在展现了中国革命的新生力量，昭示着中国有着光明的未来，让人感受到“中国不是没有希望的”。

5.请从下列选项中选出一项作为本次活动宣传的警示标语，并简述你的用意。(3分)
A.得道者多助，失道者寡助
B.生于忧患，死于安乐示例一：选A。将“得道者多助，失道者寡助”作为警示语，一方面是为了激励人们积极参与到环境保护行动中来。它传达出一种理念，即那些为保护环境做出贡献的人(“得道者”)会得到大家的支持和帮助。这种积极的反馈循环可以鼓励更多人采取环保行动，形成良好的环保氛围。另一方面也是对破坏环境行为的一种威慑。它暗示那些破坏环境的人(“失道者”)会陷入孤立无援的境地，让破坏环境的人意识到自己行为的错误性，以及可能面临的社会压力，从而减少对环境的破坏。 示例二：选择B。以“生于忧患，死于安乐”作为保护环境的警示语，主要目的是唤起人们的危机意识。它提醒人们，如果只图眼前的安逸，肆意破坏环境，就如同在“安乐”中走向灭亡。例如，人们过度依赖化石燃料，享受其带来的便利，却忽视了燃烧化石燃料导致的温室气体排放、气候变化等问题。这种警示语能让人们意识到环境问题的严重性，不能对现状盲目乐观，必须要有忧患意识，才能避免未来可能出现的生态灾难。

答案： 5.示例一：选A。将“得道者多助，失道者寡助”作为警示语，一方面是为了激励人们积极参与到环境保护行动中来。它传达出一种理念，即那些为保护环境做出贡献的人(“得道者”)会得到大家的支持和帮助。这种积极的反馈循环可以鼓励更多人采取环保行动，形成良好的环保氛围。另一方面也是对破坏环境行为的一种威慑。它暗示那些破坏环境的人(“失道者”)会陷入孤立无援的境地，让破坏环境的人意识到自己行为的错误性，以及可能面临的社会压力，从而减少对环境的破坏。 示例二：选择B。以“生于忧患，死于安乐”作为保护环境的警示语，主要目的是唤起人们的危机意识。它提醒人们，如果只图眼前的安逸，肆意破坏环境，就如同在“安乐”中走向灭亡。例如，人们过度依赖化石燃料，享受其带来的便利，却忽视了燃烧化石燃料导致的温室气体排放、气候变化等问题。这种警示语能让人们意识到环境问题的严重性，不能对现状盲目乐观，必须要有忧患意识，才能避免未来可能出现的生态灾难。