《2025年期末直通车八年级语文上册人教版》

(五) 周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军( )霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备( )胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而

之

( )细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且( )至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居( )无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐( )行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固( )可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
1. 解释文中加点词。
2. 写出下列句中的通假字并解释其意义。
(1) 军士吏被甲 被 同 披 穿着
(2) 改容式车 式 同 轼 车前横木。这里用作动词，指扶轼
3. 辨别下列一词多义。
(1) 令 $\begin{cases} 将军令曰( ) \\ 军中闻将军令( ) \end{cases}$
(2) 诏 $\begin{cases} 不闻天子之诏( ) \\ 使使持节诏将军( ) \end{cases}$
4. 辨别下列加点词的古今异义。
(1) 天子

先

驱

至 古义：先行引导的人员 今义：走在前面引导(多虚用)
(2) 使人称

谢

古义：致意，问候 今义：感谢
5. 重点句子翻译。
军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
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6. 课文内容赏析。
试着概括一下周亚夫和汉文帝的人物形象。
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答案： 1. 驻军 防备，戒备 到，往 将要 经过 缓慢地 必，一定 2.
(1)“被”“披” 穿着
(2)“式”“轼” 车前横木。这里用作动词，指扶轼 3.
(1)下令 命令
(2)皇帝发布的命令 下命令 4.
(1)古：先行引导的人员 今：走在前面引导(多虚用)
(2)古：致意，问候 今：感谢 5. 官兵都披戴盔甲，刀剑出鞘，开弓搭箭，把弓拉满。 6. 周亚夫:忠于职守、治军严明、有礼有节、刚正不阿。汉文帝:深明大义，知人善任。