《2025年金版新学案高中语文必修上册人教版》

2. 阅读下面的材料，根据要求写作。
教过两代人的山村小学教师，抗击疫情护佑生命的医护人员，精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨，春耕秋收辛勤劳作的农民，等等。生活中，有很多平凡的劳动者值得我们关注，发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。
请根据以上材料展开联想和想象，写一个你熟悉的劳动者。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

答案： 2.[参考示例]
老田
我从爷爷的嘴里听说过他,却从未真正注意过他。他就在那里——在街道上,在超市里,在我家附近。他就像周围景色的一部分,不可或缺,他又仅仅是一个小角色,多年来,在他该在的地方静静等候着。
某一天,我终于听到了他的名字:老田。
他住在人口密集的老弄堂里,是居委会的一员,也是热心的“绿色志愿者”。每到周末,身着绿色志愿者服的他就会挨家挨户兜上一圈,送上亲口播报的最新社区新闻——大到哪家哪户即将拆迁,小至哪边菜场青菜便宜,“社区百事通”果然名不虚传。早上,听到深沉稳重的笑声,我知道我该起床了,八点半——“闹钟先生”从不迟到。
即使如此,我却是从来认不出他的;在他脱去那件显眼的绿色马甲后,他仅仅是一个不起眼的老头,没有电影中老迈稳健的步伐,更没有小说里沧桑睿智的目光。与这个和善的老年人对上号的,似乎只有他一张嘴,从言语中自然流露出的乐观和亲切。
不过在四十年前,意气风发的他却是另一个人——他曾是老上海“地主家的孩子”,挥霍了家里最后一笔钱后,不得不来到这个小小的弄堂求生。起初,他沉沦在失去一切的痛苦和悔恨中。幸好,在这些暗无天日的日子里,有一个姑娘接受了这个落魄潦倒的阔少爷,教他沟通和生存的技能,教他如何用自己的双手创造未来。在弄堂里的几十年,他收获了真挚美好的爱情,习得了自力更生的本领,变成了普通平凡的百姓。
伴随着改革开放的大好时机,他开启了人生的第二春——成为居委会中的一员。从此之后,每逢周末八点半,弄堂里准会有他走街串巷的身影,几十年来风雨无阻,“绿色闹钟”的美名由此而来。谁家有事,他第一个冲过去帮忙;小区慈善捐款,每每少不了他;闲暇之余,主动管理小区的非机动车……这些,还都是爷爷告诉我的呢。
他用自己的努力赢得了众人的认可，在弄堂里找到了自我,善良的居民也给予了这个迷途知返的阔少爷无比的宽容和真诚。在他送走的一大批搬迁户中,常会有因为想念他而特意回来看他的人呢!
听到这些故事后,我心里有一千个念头,一千个想象他往昔做富家少爷时的模样,可他在我心里又仅仅是那个小老头,像一头老牛一样勤勤恳恳地度过了大半辈子的老头,他真的有过这样非同寻常的经历?
这不,今天星期六,他又在和爷爷聊得起劲呢,爽朗的笑声和谈吐里,谁又会把现在的他和以前的那个他联系起来呢?好奇心驱使我从窗外看下去,老田是如此的矮小和普通,甚至还没了头发……
点评:文章为读者塑造了一位普通、平凡的居委会中的一员——老田。作者一方面说自己从未注意过他、认不出他,另一方面通过介绍爷爷眼中的老田和他的事例来突出人物形象。在平淡的叙述中,老田默默付出、任劳任怨、乐观朴实的形象便呈现在读者面前。