2025年绿色指标自我提升五年级语文上册人教版


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《2025年绿色指标自我提升五年级语文上册人教版》

一、读下面一段话,根据拼音,在括号里写出相应的词语。
我们 sòng dú(________)经典,qǐ dí(________)智慧;我们 yóu lǎn(________)名胜,增添 róng yào(________);我们 qín miǎn(________)奋进,铸就 huī huáng(________)。
答案: 诵读 启迪 游览 荣耀 勤勉 辉煌
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 下列句子中加点字读音相同的一项是( )
A. 爸爸出差了,差不多要一个星期才回来。
B. 我不仅喜欢读民间传说,也喜欢读人物传记。
C. 这个计划一旦实施,一定具有划时代意义。
D. 龟壳上有许多纹路,就像龟裂了一样。
答案: B 解析:A项“出差”的“差”读“chāi”,“差不多”的“差”读“chà”;B项“传说”的“传”和“传记”的“传”都读“chuán”;C项“计划”的“划”读“huà”,“划时代”的“划”读“huá”;D项“龟壳”的“龟”读“guī”,“龟裂”的“龟”读“jūn”。
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 彩排 不计其数 内忧外患
B. 降临 难已置信 哀鸿遍野
C. 漫游 振天动地 饮水思原
D. 爱幕 应接不暇 忘眼欲穿
答案: A 解析:B项“难已置信”应为“难以置信”;C项“振天动地”应为“震天动地”,“饮水思原”应为“饮水思源”;D项“爱幕”应为“爱慕”,“忘眼欲穿”应为“望眼欲穿”。
3. 下列句子中加点字词意思相同的一项是( )
A. 学而不厌,诲人不倦 对厌学的孩子要更有耐心
B. 三到之中,心到最急 心急吃不了热豆腐
C. 九州生气恃风雷 青少年是最有生气的
D. 王师北定中原日 我们必须定下心来读书
答案: C 解析:A项“学而不厌”的“厌”是满足的意思,“厌学”的“厌”是厌恶的意思;B项“心到最急”的“急”是要紧、重要的意思,“心急”的“急”是急躁的意思;C项两个“生气”都是指生命力、活力;D项“北定中原”的“定”是平定、收复的意思,“定下心来”的“定”是安定、平静的意思。
4. 下列每组词语中表达的感情色彩相同的一项是( )
A. 举世闻名 臭名远扬
B. 足智多谋 神机妙算
C. 呕心沥血 处心积虑
D. 得意忘形 兴高采烈
答案: B 解析:A项“举世闻名”是褒义词,“臭名远扬”是贬义词;B项“足智多谋”和“神机妙算”都是褒义词,形容人聪明有计谋;C项“呕心沥血”是褒义词,形容费尽心血,“处心积虑”是贬义词,形容蓄谋已久;D项“得意忘形”是贬义词,“兴高采烈”是褒义词。
5. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 看了人物形象栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
B. 夕阳西下,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发令人心旷神怡。
C. 把沈雁冰的笔名说成老舍,这不是张冠李戴吗?
D. 元旦到了,校园里张灯结彩,一、二年级的小朋友得意忘形地参加了游园活动。
答案: D 解析:“得意忘形”形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己,是贬义词,用在“一、二年级的小朋友参加游园活动”的语境中不合适,可改为“兴高采烈”。
6. 下列选项中不属于民间故事的一项是( )
A. 负荆请罪
B. 牛郎织女
C. 八仙过海
D. 田螺姑娘
答案: A 解析:“负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》,是历史故事;“牛郎织女”“八仙过海”“田螺姑娘”都是民间故事。

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