《2025年绿色指标自我提升五年级语文上册人教版》

五、阅读短文《那一代人的读书功夫》，完成后面的练习。
3. 细读本文，比较“那一代人”和我们这一代人阅读方式的异同。
4. 读了这篇文章，你想到了哪些名人名言、格言警句或古诗词？选择其中的两句写下来。
（1）________
（2）________

答案： 3. 同：都需要阅读来获取知识。异：“那一代人”读书注重背诵、精读，阅读经典著作数量多、遍数多，功夫扎实；我们这一代人可能更倾向于碎片化阅读、浅阅读，对经典著作的阅读不够深入，读书功夫相对欠缺。
4. 示例：（1）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
（2）书读百遍，其义自见。（陈寿）

五、阅读短文《我在春天等你》，完成后面的练习。
1. “游乐场”在短文中指________。想象一下：孩子们可以在这儿________，在这儿________，在这儿________……
2. 请用一小段话概括文章的主要内容。
3. “每次从外面回来，女儿的身上、头上便会插满花。再看她的同伴，身上、头上也都插满了花。”我们从中可以看出________。
4. 当“我”接到母亲电话的时候，为什么会“为之一惊”？
5. “我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。”成人的眼光是怎样看孩子们的事情的？孩子的眼光又是怎样的？

答案： 1. 小山坡 示例：追逐嬉戏 采摘野花 编花环
2. 示例：“我”带女儿去乡下，女儿和邻居女孩成为朋友，她们约定明年春天再见面。女孩每天都等女儿，最后离开时留下了花环，让“我”明白孩子往往一诺千金。
3. 孩子们在小山坡上玩得非常开心，她们之间的友谊纯真美好
4. 因为“我”没想到邻居女孩会每天去母亲家询问女儿是否回来，还摘好了花等女儿一起编花环，孩子的这份真诚和守约让“我”感到惊讶。
5. 成人的眼光：往往觉得孩子们的约定是随便说说，不会当真，认为孩子的事情不重要。孩子的眼光：对待约定非常认真，信守承诺，真诚地对待朋友和约定。