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1. 用“\”画去文中括号里不恰当的词语。
答案:
画去:呼唤 慢慢 安慰 光辉
2. 运用恰当的修辞手法,把句子补充完整。
(1)一到夏季,这哨所繁花点点,更像______。
(2)站立在祖国的最东方,我们成了______,是______。
(3)在我们心中,国旗是______,是______,是______。
(1)一到夏季,这哨所繁花点点,更像______。
(2)站立在祖国的最东方,我们成了______,是______。
(3)在我们心中,国旗是______,是______,是______。
答案:
(1)示例:一块五彩斑斓的地毯
(2)示例:祖国的东大门 守护祖国的钢铁战士
(3)示例:祖国的象征 民族的骄傲 战士心中的信仰
(2)示例:祖国的东大门 守护祖国的钢铁战士
(3)示例:祖国的象征 民族的骄傲 战士心中的信仰
3. 本文主要写了士兵与太阳的三次对话。读了这三次对话,你眼前分别浮现出怎样的情景?
第一次对话:______
第二次对话:______
第三次对话:______
第一次对话:______
第二次对话:______
第三次对话:______
答案:
第一次对话:士兵们在清晨唱着“哨歌”,怀着神圣感迎接太阳,准备守护祖国的情景。
第二次对话:士兵们在荒凉的哨所里,一锹一镐平整土地,用砖石和鹅卵石建起升旗场,精心守护国旗的情景。
第三次对话:士兵们像界碑一样立在冰天雪地中,踏雪巡逻、凿冰取水,用身体构筑坚固防线,太阳为他们洒光送热的情景。
第二次对话:士兵们在荒凉的哨所里,一锹一镐平整土地,用砖石和鹅卵石建起升旗场,精心守护国旗的情景。
第三次对话:士兵们像界碑一样立在冰天雪地中,踏雪巡逻、凿冰取水,用身体构筑坚固防线,太阳为他们洒光送热的情景。
4. 在文中括号里填上恰当的关联词语。
答案:
既然 就
5. 这篇文章表达了怎样的思想感情?
答案:
表达了士兵们对祖国的忠诚与热爱,以及他们不畏艰苦、坚守岗位的奉献精神。
6. 读了这篇文章,你眼前浮现出怎样的画面?用一段话把这个画面写下来。
答案:
示例:在祖国最东端的荒凉哨所,清晨,太阳缓缓升起,士兵们身着军装,挺拔地站立在小小的升旗场上,注视着国旗徐徐上升。他们的脸上带着庄严与坚毅,尽管周围是雪漫旷野、冰封江河的严寒环境,但他们迎风站哨的身影如界碑般坚定,眼神中充满了对祖国的忠诚和守护家园的决心。
7. 本文写的是士兵与太阳的对话。读了本文,如果请你也参与这场对话,你会说些什么?
答案:
示例:我会对士兵们说:“你们是祖国最可爱的人,你们不畏艰苦、忠诚守护祖国的精神让我深受感动,我要向你们学习,努力为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。”
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