《2025年绿色指标自我提升五年级语文上册人教版》

1. “游乐场”在短文中指__________。想象一下:孩子们可以在这儿__________，在这儿__________，在这儿__________……

答案： 乡下的大自然（或：母亲家周围的环境） 示例：追逐嬉戏 采摘野花 编花环

2. 请用一小段话概括文章的主要内容。

答案： 示例：女儿在乡下与小伙伴约定春天见面，“我”起初不以为意，后来得知小伙伴每天都在等女儿并留下花环后深受触动，明白了孩子往往一诺千金的道理。

3. “每次从外面回来，女儿的身上、头上便会插满花。再看她的同伴，身上、头上也都插满了花。”我们从中可以看出____________________。

答案： 孩子们在大自然中玩耍得非常快乐、自由，以及她们对花的喜爱

4. 当“我”接到母亲电话的时候，为什么会“为之一惊”？

答案： 因为“我”没想到那个女孩会把她和女儿春天见面的约定当真，并且每天都去母亲家询问女儿回来没有，还摘好了花等着一起编花环。

5. “我不再以成人的眼光看待孩子们的事情。”成人的眼光是怎样看孩子们的事情的？孩子的眼光又是怎样的？

答案： 成人的眼光：往往觉得孩子们的约定是随便说说、不必当真的，认为孩子的事情不重要、很幼稚。
孩子的眼光：对待约定认真执着，一诺千金，会把彼此的承诺放在心上并努力去实现。

六、习作。
书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮。书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情。请以“书”为话题写一篇习作，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言故事等。题目自拟，不少于400字。（请另附白纸）

答案： （此题为开放性习作，无固定答案，学生可根据自身经历和想象进行写作。）