2025年绿色指标自我提升五年级语文上册人教版


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《2025年绿色指标自我提升五年级语文上册人教版》

一、读下面一段话,根据拼音,在括号里依次写出相应的词语。
12月13日,我们来到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念碑前,jì diàn( )遇难同胞,控诉qīn lüè( )者的罪行,并庄重chéng nuò( ):不忘历史,zhēn xī( )现在,开创未来。明天shǔ yú( )我们,我们必将让伟大的祖国永远屹立于世界东方,这是我们少先队员的shì yán( )。
答案: 祭奠 侵略 承诺 珍惜 属于 誓言
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 下列词语中加点字读音都正确的一项是( )
A. 长喙(yuán) 谢罪(zhuì) 拘束(gǒu)
B. 履行(lǚ) 抖擞(sǒu) 任务(rén)
C. 等待(dāi) 执拗(niù) 回眸(máo)
D. 懒惰(duò) 依偎(wēi) 剔透(tī)
答案: D
解析:A项“长喙(huì)”“谢罪(zuì)”“拘束(jū)”;B项“任务(rèn)”;C项“等待(dài)”“回眸(móu)”;D项读音均正确。
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 辉皇 理直气状 众星共月
B. 牛朗 决口不提 一泻千里
C. 鸵鸟 负荆请罪 有恃无恐
D. 爱暮 倾盆大雨 同心胁力
答案: C
解析:A项“辉皇”应为“辉煌”,“理直气状”应为“理直气壮”,“众星共月”应为“众星拱月”;B项“牛朗”应为“牛郎”,“决口不提”应为“绝口不提”;D项“爱暮”应为“爱慕”,“同心胁力”应为“同心协力”;C项没有错别字。
3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。
B. 这个学期,小明的作文水平大大前进和提高了。
C. 我们从小养成了讲究卫生的良好习惯。
D. 读了《爱的教育》这本书,心情久久不能平静。
答案: C
解析:A项“上午”和“整整一天”矛盾;B项“水平”与“前进”搭配不当,可删去“前进和”;D项缺少主语,可在“心情”前加“我的”;C项没有语病。
4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
B. 所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。
C. 民间故事语言平实、情节生动,深受人们的喜爱。
D. 一排排搭石,任人走、任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
答案: A
解析:B项“博物馆”和“艺术馆”是并列关系,中间应用顿号;C项“语言平实”“情节生动”是句子内部的并列短语,之间应用逗号;D项“任人走”“任人踏”是短句,之间应用逗号;A项标点符号使用正确。
5. 下列句子中与其他三句运用的修辞手法不相同的一项是( )
A. 桂子开花,十里飘香。
B. 它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
C. 白鹭是一首精巧的诗。
D. 岸边的花灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
答案: A
解析:B、C、D项均为比喻修辞;A项“十里飘香”运用了夸张修辞,与其他三项不同。

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