2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版


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《2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版》

类型一 人类对宇宙的认识 典例1 下列属于哈勃提出的星系运动特点的是( )A. 地球是整个宇宙的中心 B. 星系之间的距离是不变的 C. 所有星系都在离我们远去 D. 河外星系比银河系运动速度慢
答案: C
解析:哈勃发现所有星系都在远离我们,即星系退行,C正确;A是地心说观点,B、D与事实不符。
变式1 下列关于宇宙的认识的说法正确的是( )A. 宇宙中天体的位置是始终不变的 B. 宇宙是方形的 C. 哥白尼建立了“日心说” D. 太阳就是宇宙的中心
答案: C
解析:哥白尼建立日心说,C正确;天体位置不断变化,宇宙形状非方形,太阳不是宇宙中心,A、B、D错误。
类型二 太阳系的形成和恒星的演化 典例2 下列有关恒星的说法正确的是( )A. “白矮星”相当于太阳的成年阶段 B. “恒星”即“永恒不变的星”,它在宇宙中的位置和形状都是固定的 C. 恒星在天空中的变动可通过很多天象变化感知 D. 远处观察者通过看到来自黑洞的光测出黑洞的存在
答案: C
解析:恒星位置和形状会变化,其变动可通过天象感知,C正确;白矮星是恒星晚年阶段,恒星非永恒不变,黑洞不发光,A、B、D错误。
变式2 下列有关恒星的说法错误的是( )A. 一颗恒星的寿命取决于它的质量 B. 质量大的恒星可用以燃烧的核燃料较多,因此它们的寿命比较长 C. 当恒星步入“老年时期”,恒星的核心将开始收缩,而其外层部分则开始膨胀就会成为一颗红色的巨星或超巨星 D. 巨星和超巨星可能爆发成为超新星
答案: B
解析:质量大的恒星核燃料消耗快,寿命短,B错误;恒星寿命取决于质量,老年会膨胀为巨星或超巨星,可能爆发为超新星,A、C、D正确。
类型三 地球的演化和生命的起源 典例3 下列是原始生命产生的化学变化过程,请分析回答:无机小分子物质$\xrightarrow{A}$有机小分子物质$\xrightarrow{B}$有机大分子物质$\xrightarrow{C}$原始生命$\xrightarrow{D}$原始单细胞生物(1)发生在原始大气中的过程是_______(填字母),此过程说明原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生命体的_______。(2)最复杂、最有决定意义的过程是_______(填字母)。(3)上述过程说明原始生命是在极其漫长的时间内,由_______经过极其复杂的化学作用一步一步地演化而成的。
答案: (1)A;有机小分子物质 (2)C (3)非生命物质
解析:(1)原始大气中无机小分子生成有机小分子(A过程),形成生命的物质基础。(2)有机大分子形成原始生命(C过程)是关键步骤。(3)原始生命由非生命物质经化学演化形成。
变式3 图甲为米勒研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,图乙是生命起源的化学进化过程的示意图,请据图填空:(1)图甲米勒实验装置中的A装置内的气体相当于_______,与现在大气成分的主要区别是_______。B装置模拟的液体被称为是_______诞生的摇篮。
答案: 原始大气;没有氧气;原始生命
解析:米勒实验中A模拟原始大气,无氧气;B模拟原始海洋,是原始生命诞生的摇篮。

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