《2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版》

14. 盐的性质：
③盐溶液A＋盐溶液B→________。
条件：两种盐必须可溶；生成物符合复分解反应的条件。
④金属＋盐溶液（某些）→________。

答案： ③新盐A和新盐B
④新金属和新盐
解析：盐与盐反应生成两种新盐；金属与某些盐溶液反应生成新金属和新盐（置换反应）。

15. 含有营养元素________、________、________等元素的盐称为化学肥料，含两种或两种以上主要营养元素的叫做________。
（1）氮肥含有组成________的重要元素，能促使________。
（2）磷肥能促进________，增强________，促进________。
（3）钾肥能促使农作物生长旺盛，________，增强________，促进糖和淀粉的生成。

答案： N；P；K；复合肥
（1）蛋白质；植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿
（2）植物根系发达；抗寒抗旱能力；作物早熟、籽粒饱满
（3）茎秆粗壮；抗倒伏能力
解析：化学肥料含N、P、K等元素，复合肥含两种或以上主要营养元素。氮肥促进茎叶生长；磷肥促进根系发达等；钾肥使茎秆粗壮，增强抗倒伏能力。

16. 常见离子的检验、鉴别：
离子 检验方法 现象
H⁺ 将少许紫色石蕊试液滴入待测液 ________
OH⁻ ①将少许紫色石蕊试液滴入待测液 ①________
②将少许无色酚酞试液滴入待测液 ②________
Cl⁻ 滴入AgNO₃溶液和足量稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀
SO₄²⁻ 滴入Ba(NO₃)₂溶液和足量稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀
CO₃²⁻ 滴入盐酸，放出的气体通入澄清石灰中 产生气泡，使澄清石灰水变浑浊
NH₄⁺ 铵盐与碱混合加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 试纸变蓝

答案： H⁺：溶液变红
OH⁻：①溶液变蓝；②溶液变红
解析：H⁺使紫色石蕊试液变红；OH⁻使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。

17. 变式1 据图回答下列问题：
（1）如图甲，在白色点滴板1～6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊试液，溶液变为红色的孔穴有________（填孔穴序号）。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：________。

答案： （1）1、4、6；H₂SO₄+2NaOH=Na₂SO₄+2H₂O
解析：（1）稀盐酸（1）、稀硫酸（4）、白醋（6）显酸性，使石蕊变红。孔穴4中稀硫酸与氢氧化钠反应生成中性的Na₂SO₄和水，溶液变为紫色，化学方程式为H₂SO₄+2NaOH=Na₂SO₄+2H₂O。