2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版


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《2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版》

1. 同一片田地内的玉米,形态结构基本一致,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体( )
A. 能对各种刺激作出反应
B. 具有遗传和变异现象
C. 能够生长和发育
D. 能够繁殖后代
答案: B
解析:形态基本一致体现遗传,高矮差异体现变异,B正确;A、C、D与题意不符。
2. 谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一母九子,连母十个样”依次描述了生物的什么特征( )
A. 变异 遗传
B. 遗传 变异
C. 遗传 遗传
D. 变异 变异
答案: B
解析:“种瓜得瓜”是遗传,“一母九子不同”是变异,B正确。
3. 科学家成功地把人类的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。事实说明,DNA上控制生物性状的基本单位是( )
A. 基因
B. 糖类
C. 脂肪
D. 蛋白质
答案: A
解析:基因是DNA上控制性状的基本单位,A正确;糖类、脂肪、蛋白质不是控制性状的单位,B、C、D错误。
4. 新疆地区不仅棉花产量大,而且所产棉花品质好,特别是新疆长绒棉因其棉纤维长、柔软细腻、光泽度好,成为棉花界的明星。决定棉纤维长短这一性状的是( )
A. 基因
B. DNA
C. 染色体
D. 细胞核
答案: A
解析:基因控制生物性状,棉纤维长短由基因决定,A正确;DNA、染色体、细胞核是基因的载体,B、C、D错误。
5. 下列有关遗传与变异的说法正确的是( )
A. 基因是包含遗传信息的染色体片段
B. 遗传与变异是物种进化的基础
C. 性状由基因控制,与环境无关
D. 转基因大豆的变异是不可遗传变异
答案: B
解析:基因是DNA片段,A错误;遗传和变异为进化提供原材料,是进化基础,B正确;性状受基因和环境共同影响,C错误;转基因大豆变异可遗传,D错误。
6. 有一种沙漠蜥蜴,在体温28℃时为灰绿色。其体色随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮,体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明( )
A. 蜥蜴的体温控制体色
B. 该蜥蜴的体温能改变体内的基因从而表现出不同的性状
C. 生物体表现出来的性状是基因与环境条件共同作用的结果
D. 生物体表现出来的性状与基因无明显关系
答案: C
解析:蜥蜴体色由基因控制,同时受体温(环境)影响,体现基因与环境共同作用,C正确;A、B、D错误。
7. 下列关于生物遗传变异的描述,错误的是( )
A. 如果生物不发生变异,就不能适应变化的环境
B. 生物界遗传现象十分普遍,变异现象比较少
C. 由于生物的遗传和变异,生物才能不断进化发展
D. 生物的变异有些是可遗传的,有些是不可遗传的
答案: B
解析:生物界遗传和变异现象都普遍存在,B错误;A、C、D正确。
8. 把染色体、DNA、细胞、细胞核按照从包含到被包含的顺序进行排列,以下排列正确的是( )
A. 细胞—细胞核—DNA—染色体
B. 细胞—细胞核—染色体—DNA
C. DNA—染色体—细胞核—细胞
D. 染色体—DNA—细胞核—细胞
答案: B
解析:细胞包含细胞核,细胞核包含染色体,染色体包含DNA,B正确。

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