2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版


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《2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版》

7. 新鲜菠萝果肉中的菠萝蛋白酶能分解口腔黏膜和舌头表面的蛋白质,引起口腔麻木刺痛感。若菠萝用盐水浸泡后再食用,不适感会减轻。小科猜测可能是盐水影响了菠萝蛋白酶的活性。为研究盐水对菠萝蛋白酶活性的影响,小科取6支相同的试管,编号1~6,各加入5mL鲜榨的含菠萝蛋白酶的菠萝汁,再按表分别添加物质,置于$37^{\circ}C$的温水中保温。20min后测定蛋白酶活性,并计算其相对活性。数据如下表:
|编号|1|2|3|4|5|6|
|----|----|----|----|----|----|----|
|试管中所添加物质|★|5mL1%NaCl溶液|5mL3%NaCl溶液|5mL5%NaCl溶液|5mL7%NaCl溶液|5mL9%NaCl溶液|
|蛋白酶相对活性|100%|88%|69%|94%|88%|80%|
根据上述实验,回答下列问题:
(1)为了形成对照,表格中“★”处的内容是_______。
(2)实验表明,不同浓度的NaCl溶液都能抑制菠萝蛋白酶的活性。上述实验中,抑制作用最强的NaCl溶液浓度为_______。
(3)因为酶的活性与_______有关,小科认为菠萝用热水浸泡后食用,不适感也可能减轻。
答案: (1)5mL蒸馏水(或5mL清水)
(2)3%
(3)温度
解析:(1)对照实验应加入等量蒸馏水作为空白对照。(2)3%NaCl溶液组蛋白酶相对活性最低(69%),抑制作用最强。(3)酶活性受温度影响,高温可能使酶失活。
8. 已知酶的催化作用会受到温度、酸碱度的影响。学习了酶的知识后,小柯想知道重金属离子是否对酶的催化作用也会产生影响,于是进行了如下探究:
【资料】重金属一般指密度大于$4.5g/cm^{3}$的金属。
【设计实验】取试管4支,编号1~4,按表分别加入试剂,摇匀,迅速置于$37^{\circ}C$的水浴中,10min后取出,冷却后分别加入碘液3滴,观察其颜色变化。
|编号|0.25%的淀粉溶液(mL)|蒸馏水(mL)|1%的NaCl溶液(mL)|1%的$CuSO_{4}$溶液(mL)|唾液(mL)|加入碘液3滴后现象|
|----|----|----|----|----|----|----|
|1|3|2|—|—|—|变蓝|
|2|3|1|1|—|—|变蓝|
|3|3|1|—|1|—|变蓝|
|4|3|—|—|—|1|不变蓝|
【实验结论】酶的催化作用会受到重金属离子的影响。
根据小柯的探究过程回答下列问题:
(1)比较上述实验中的1号和2号试管及观察到的现象,你可得出的结论是_______。
(2)在看了小柯的设计及实验后,小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想。小温提出将实验中的$CuSO_{4}$溶液更换成$CuCl_{2}$溶液更有说服力。请你提出另一种改进方案:_______。
(3)因为酶的活性与_______有关,小科认为菠萝用热水浸泡后食用,不适感也可能减轻。
答案: (1)NaCl(或氯离子)不会影响淀粉的分解(或NaCl对酶的催化作用无影响)
(2)增加一组实验:加入1%的$Na_{2}SO_{4}$溶液,其他条件与3号试管相同(排除硫酸根离子的影响)
(3)温度
解析:(1)1号(无唾液)和2号(有NaCl无唾液)均变蓝,说明NaCl不影响淀粉分解(或无酶时淀粉不分解)。(2)3号加入$CuSO_{4}$变蓝,可能是$Cu^{2+}$或$SO_{4}^{2-}$的影响,应增加对照组排除$SO_{4}^{2-}$。(3)酶活性受温度影响,高温可使酶失活。

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