《2025年南方新课堂金牌学案七年级语文上册人教版》

1. 散文集《朝花夕拾》中的十篇文章,相邻篇目的内容首尾间大多有呼应。请仿照示例,参考下面的目录,另选篇目进行分析,来印证这一说法。
示例：第一篇《狗·猫·鼠》的后半部分提到隐鼠被长妈妈踩死的事,第二篇《阿长与〈山海经〉》开篇便写长妈妈在“我”家做女工的事,正好与前一篇的后半部分形成呼应。

|目录|
|小引/01 狗·猫·鼠/03 阿长与《山海经》/10 《二十四孝图》/18|
|五猖会/25 无常/30 从百草园到三味书屋/37 父亲的病/46|
|琐记/51 藤野先生/57 范爱农/63 后记/70|

答案： (示例)第二篇《阿长与〈山海经〉》的后半部分提到《山海经》,作者表达了对绘本的渴慕,第三篇《〈二十四孝图〉》前半部分就对比国外儿童与国内儿童在绘本阅读方面待遇的差别,引出腐朽的"孝",正好与前一篇后半部分形成呼应。

2. 读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有

战

斗

精

神

的鲁迅,是

饱

含

深

情

的鲁迅,是富有

童

真

童

趣

的鲁迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上三个方面任选一个谈谈你的理解。

答案： (示例)具有战斗精神的鲁迅:如《〈二十四孝图〉》中,鲁迅坚决捍卫白话文,对虚伪的封建孝道进行猛烈抨击。

1. 在《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,他对这些人物的情感,有的是自始至终的爱,比如____；有的是自始至终的厌,比如陈莲河；有的是先厌后爱,比如____、____；有的是先爱后厌,比如____。

答案： 藤野先生 阿长(长妈妈) 范爱农 衍太太

2. 阅读下面的内容,完成后面的问题。
(1)请根据以下三幅图画及文字提示,写出《朝花夕拾》中相关文章篇名。

图1,篇名为《____》。图2,篇名为《____》。图3,篇名为《____》。
(2)为激发学生的阅读兴趣,王老师在阅读《朝花夕拾》过程中,策划了“创建人物聊天群”这一活动。若以“《朝花夕拾》之温馨回忆”为群名,下列人物中,谁将被拒绝入群？请选出人物并说明你拒绝其入群申请的理由。
A. 阿长
B. 陈莲河
C. 藤野先生
D. 衍太太

答案：
(1)从百草园到三味书屋 五猖会 无常
(2)(示例)衍太太。衍太太在鲁迅的父亲临死时,怂恿鲁迅喊父亲的名字,鼓励小孩吃冰,怂恿鲁迅看不健康书籍等。衍太太为人刻薄、自私虚伪,无法体现"温馨回忆"。