《2025年南方新课堂金牌学案七年级语文上册人教版》

1.根据拼音写出相应的词语。
(1)这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些 huāngliáng( )寂寞。
(2)有一天,大神女娲行走在这片 mǎngmǎng( )榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。
(3)她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气 péngbó( )起来才好。
(4)chéngchè( )的池水照见了她的面容和身影。
(5)她忽然 língjī-yīdòng( )。
(6)想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,chānhuo( )了水,在手里揉团着。
(7)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,méikāi-yǎnxiào( )。
(8)看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的 qìgài( )。
(9)她一心想把这些 língmǐn( )的小生物布满大地。
(10)她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个 nítán( )里。
(11)这样,人类就世世代代 miányán( )下来,并且一天比一天增多了。

答案： 1.
(1)荒凉
(2)莽莽
(3)蓬勃
(4)澄澈
(5)灵机一动
(6)掺和
(7)眉开眼笑
(8)气概
(9)灵敏
(10)泥潭
(11)绵延

2.整体感知。
《女娲造人》造人原因:①
造人过程:方法② ③ 勤劳、聪慧、伟大
繁衍生息:④

答案： 2.①荒凉寂寞,添点生气 ②揉泥成团 ③挥藤洒泥 ④男女搭配,创造后代

女娲用黄泥造人,而我们常常把土地比作母亲,你能从这个“巧合”中读出什么？你还能从文中找出其他的“巧合”吗？

答案： (示例)我从把土地比作母亲的巧合中,读出我国古代农业文明社会对土地的敬畏、热爱与感恩。女娲是一位女性形象,与中国最初的母系社会由女性主导的现实"巧合"。人诞生后开口就叫"妈妈",与人类对母亲的天然依恋"巧合"。

小语在学完本文后,和大家分享了一段自己的阅读体验。阅读下面文字,完成 1～5 题。
“想象力比知识更重要。”想象是人类( )的一种能力,借助想象的翅膀,我们可以( )自身局限,体验更广大的世界。想象就像是那林间小花,( )便馨香满园；想象就像是云间彩霞,( )便映染天际。
①《女娲造人》便是一则充满想象力的神话故事。②女娲是在一种极自然的,无意识的状态下萌发出造人的念头的。③当女娲看到自己的影子时就想创造一种像自己的生物来增添生气。④这种想法带有原始洪荒时代的稚拙与朴素。⑤通过《女娲造人》一文,使我们仿佛看到女娲不是一个高贵冷漠的神,______一个活泼、充满活力与创造力的孩子。
1.在文中括号内应填写的词语,最恰当的一项是 ( )
A.与生俱来 超越 一朵 一片
B.与时俱进 超越 一片 一朵
C.与生俱来 超脱 一片 一朵
D.与时俱进 超脱 一朵 一片
2.第②句中有一处标点符号使用错误,请你写出修改建议。
3.第⑤句是一个病句,请你写出修改建议。
4.请在第⑤句的横线上补一个恰当的关联词语。
5.仿照文段画波浪线的语句,在后面横线处写一句仿句。

答案： 1.A 2.将逗号改为顿号。 3.删去"通过"或"使"。 4.而是 5.(示例)想象就像是夜间路灯 一盏便光洒夜空