2025年知识与能力训练八年级语文上册人教版


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《2025年知识与能力训练八年级语文上册人教版》

一、请给下面的小诗完成填空。
生命也许卑微如牛犊身上的
茸毛
(róng máo)。
生命也许闪亮如浩瀚天空的星辰(拼音:
xīng chén
)。
生命也许总会凋谢,会
消逝
(xiāo shì);
但我们即使濒临(拼音:
bīn lín
)死亡,也永远热爱她。
因为生命是那么趣味横生。
答案: 茸毛,xīng chén,消逝,bīn lín
二、阅读《散文二篇》后,你对生命有了哪些新的感悟?在阅读过程中有哪些困惑?试着写一写。感悟
生命具有顽强的韧性和不朽的特质,生命的消逝不是终结,而是一种延续,我们应该尊重和珍惜每一个生命阶段。生命的价值在于去追寻那些能让自己内心充实、给世界带来积极影响的事物,无论大小,只要是真诚的热爱和付出,生命就有了意义。
困惑
在《我为什么而活着》中,罗素说“爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但同情心总把我带回尘世”,“天堂”和“尘世”在这里是非常抽象的概念,如何准确理解它们的含义呢?
答案: 感悟
生命具有顽强的韧性和不朽的特质,生命的消逝不是终结,而是一种延续,我们应该尊重和珍惜每一个生命阶段。生命的价值在于去追寻那些能让自己内心充实、给世界带来积极影响的事物,无论大小,只要是真诚的热爱和付出,生命就有了意义。
困惑
在《我为什么而活着》中,罗素说“爱情和知识,尽其可能地把我引上天堂,但同情心总把我带回尘世”,“天堂”和“尘世”在这里是非常抽象的概念,如何准确理解它们的含义呢?
一、这两篇文章都在谈论生命,它们对生命有什么相同的认识?
无论生命中会遇到什么样的波澜起伏,但是生命的美好值得我们好好活着,努力奋进,追求生命的极致乐趣。
答案: 无论生命中会遇到什么样的波澜起伏,但是生命的美好值得我们好好活着,努力奋进,追求生命的极致乐趣。

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