《2025年知识与能力训练八年级语文上册人教版》

三、探究描写。
鲁迅先生的白描手法运用得炉火纯青,寥寥几笔就将一个生活简朴、治学严谨的学者藤野先生传神地刻画了出来。请你参考例句,运用白描手法来刻画一个你熟悉的人。
知识卡片
白描
白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法。在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,即用最简练的笔墨,不加渲染烘托,刻画出鲜明生动的形象。
【例一】其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道：
“我就是叫作藤野严九郎的……”
——节选自《藤野先生》
【例二】五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的；一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
——节选自《祝福》
数学张老师是一位稍胖的中年男人，戴着一副无框眼镜，眼镜后的小眼睛总是笑眯眯的。嘴唇有点厚，看起来很憨厚可爱，但是一说起话来就眉飞色舞自信飞扬的，总是能引得我们发笑。

答案： 数学张老师是一位稍胖的中年男人，戴着一副无框眼镜，眼镜后的小眼睛总是笑眯眯的。嘴唇有点厚，看起来很憨厚可爱，但是一说起话来就眉飞色舞自信飞扬的，总是能引得我们发笑。（言之有理即可）