《2025年知识与能力训练八年级语文上册人教版》

二、面对同样的富春江山水美景,画家黄公望选择了以画勾勒,文学家吴均选择了以文描摹,但文中无不呈现出画的意境和优美。请根据文意,展开想象和联想(可联系已学过的古诗文),借助作者描绘景物的手法,用自己的话描述你心中的画面(或动画)。
《与朱元思书》描绘景物的手法
|观察景物的角度|感官的调动|描绘景物的方法|
|俯视仰视远观近察|听觉感觉视觉|比喻夸张对偶拟人动静结合光影变化|

例：我所理解的文中画面是一种清凉幽静的画面,看到清澈的泉水拍打着干净的石头,听到泠泠的响声,让我想到王维“清泉石上流”的相似意境。山涧清爽的风和着嘤嘤的鸟鸣声,虽在写声,却衬托着幽静,没有城市的喧嚣,让人身心放松,可以洗涤躁动。江水悠悠，清澈见底，游鱼细石，直视无碍。这不禁让我联想到王维的“明月松间照，清泉石上流”，那月光下的松林、清泉与石径，虽与此景不同，却同样给人以清新雅致之感。而江水的潺潺声，与山间的鸟鸣交织在一起，嘤嘤成韵，又似杜牧笔下“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的生动与和谐。

答案： 示例：江水悠悠，清澈见底，游鱼细石，直视无碍。这不禁让我联想到王维的“明月松间照，清泉石上流”，那月光下的松林、清泉与石径，虽与此景不同，却同样给人以清新雅致之感。而江水的潺潺声，与山间的鸟鸣交织在一起，嘤嘤成韵，又似杜牧笔下“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的生动与和谐。