《2025年黄冈状元成才路状元大课堂五年级语文上册人教版贵州专版》

分角色朗读课文。说说课文围绕“落花生”写了哪些内容。
提示：父亲：语气略显深沉,语速稍慢,读出父亲的语重心长；母亲：语气慈爱；“我们”：语气轻快,读出对花生的喜爱。
参考答案：课文围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。

答案： 课文围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生和议花生四部分内容。

从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点？父亲想借花生告诉“我们”什么道理？
解题技巧：①聚焦对话,锁定关键段落(第 4~10 自然段、第 12 自然段)→摘录关键词→用简洁的语言合并、归纳；②仔细读第 12~14 自然段→摘录关键语句。
参考答案：从“我们”的议论中可以看出,花生具有“味道很美”“可以榨油”“价钱便宜”等特点；从父亲的话语中可以看出,
花生“果实埋在地里”“矮矮地长在地上”“不好看”“很有用”。
父亲想借花生告诉“我们”一个道理：人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

答案： 花生具有味道很美、可以榨油、价钱便宜、果实埋在地里、矮矮地长在地上、不好看但很有用的特点。父亲想借花生告诉“我们”人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

小练笔
花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人？选择其中一个,试着写一段话。
竹子 梅花 蜜蜂 路灯
解题技巧：思路：选事物→总结事物特点→找出具有和事物相同品质的人→抒发情感
事物特点：竹子：坚贞不屈；梅花：凌寒傲雪；蜜蜂：勤劳无私；路灯：恪尽职守。
参考答案：[示例 1]竹子：竹子坚韧不拔、宁折不弯,它让我想到了李大钊、朱自清等人,他们面对敌人的威逼利诱不为所动,坚毅不屈,令我敬佩不已！
[示例 2]蜜蜂：蜜蜂嗡嗡嗡,迎着朝霞出,披着余晖归,风餐露宿,采花酿蜜,以苦为乐,既勤劳又无私。看到它们,我不禁想到了日出而作日落而息的农民伯伯。农民伯伯一年四季都辛勤忙碌着,就为了让家人过上比蜜还甜的生活。
[示例 3]路灯：街边的路灯虽不华美,但日复一日,年复一年,默默地为夜行之人照亮脚下的路。而驻守边疆的战士们正像这路灯一样,始终恪尽职守,为我们守卫安宁。

答案： 梅花：寒冬腊月，梅花傲然挺立在枝头，不畏严寒，竞相开放，散发着阵阵清香。它让我想到了那些在寒冷冬日里依然坚守岗位的环卫工人。他们每天天不亮就起床，顶着凛冽的寒风清扫街道，无论天气多么恶劣，都默默奉献，为我们创造了干净整洁的生活环境，他们的精神就像梅花一样值得我们敬佩。