《2025年黄冈状元成才路状元大课堂五年级语文上册人教版贵州专版》

先声夺人
1知定义
在人物正式出场之前,先写人物的声音或话语,使读者“未见其人,先闻其声”。
2读例句
“怎么,你们都走啦？难得来一趟,多自在啊,也不多玩一会儿。--哎呀！我的纱衣哪儿
去了？谁瞧见了？”
③解妙招

4勤试练着笔用“先声夺人”的方法写一个小女孩的出场,突出小女孩__活泼可爱的特点
给你带示例了好:“多哥礼哥物,哥,你哥猜,我猜回都来有了什！么乡呀下？”他的隔生着活房真门有,趣远____,远那地里就有听很见多了好妹吃妹的的、好大玩嗓门的儿。。快出来,我

答案： “妈妈，妈妈！你快看我折的小兔子，耳朵是不是长长的，像不像会跳呀？”门外传来一阵清脆又带着奶气的声音，像刚剥开的蜜糖一样甜。话音刚落，一个扎着羊角辫、穿着粉色连衣裙的小女孩就蹦蹦跳跳地跑了进来，小脸蛋红扑扑的，眼睛亮晶晶的，手里还举着一只歪歪扭扭却充满童趣的纸兔子。

默读课文,说说牛郎和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的。
V解题技巧
①读第3~4自然段→围绕关键句“牛郎照看
那头牛挺周到”来说→通过具体事例讲清
细节
②读第12~18自然段→抓关键词句梳理主要
情节,按照事情发展的顺序说
参考答案:(1)牛郎照看老牛挺周到,让牛吃嫩嫩的青草;干草筛得一点儿土也
没有;让牛喝小溪上游干净的水;夏天天气
热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡
上晒太阳;把牛身上刷得千干净净;牛棚也
打扫得干干净净。老牛听牛郎唱歌,听牛郎
说-心里话,有时候牛郎还跟老牛商量一些
事,老牛虽然不说话,可是好像全了解。
(2)牛郎和织女的相识一波三折,首先
是老牛突然会说话,向牛郎泄露天机。然后
是牛郎按照老牛的话,捡起了粉红色的纱衣,
和织女相识。而织女逃离天庭,想追求自由,
多玩了一会儿,才遇到忠厚老实的牛郎。

答案：
(1)牛郎照看老牛挺周到，让牛吃嫩嫩的青草，干草筛得干净，喝小溪上游的水，夏天在树林休息，冬天在山坡晒太阳，把牛身和牛棚打扫干净。老牛听牛郎唱歌、心里话，牛郎还跟老牛商量事。
(2)老牛突然说话告诉牛郎天机，牛郎按老牛的话捡起粉红色纱衣，与因逃离天庭想追求自由多玩一会儿的织女相识。