《2025年新课程助学丛书物理九年级全一册人教版》

21.（8 分）（2025·陕西西安碑林区校级模拟）小明同学设计如图甲所示的电路探究“串联电路电压的规律”，电源由两节新干电池组成。

（1）连接好电路，闭合开关后小明发现电压表指针如图乙所示，原因是______。
(2)排除故障后，在测完 A、B 间的电压后，小明为了方便操作，直接将电压表接 A 点的导线改接到 C 点，这样的操作是不可行(选填“可行”或“不可行”)的。
(3)在正确测完 B、C 间的电压后，小明连接好电路准备测量 A、C 间的电压，闭合开关后，发现只有灯泡 $ L_2 $ 发光。若电压表正常，则此时电压表的示数为3 V。
(4)经过一系列的操作后，小明最终正确测量并将得到的数据记录在下面的表格中。根据表格中的数据，小明发现了串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和的特点，于是直接得出结论，而同组的同学告诉他实验还没有结束，接下来他们要做的是换用不同规格的灯泡多次测量。

答案： 21.
(1)电压表正、负接线柱接反了
(2)不可行
(3)3
(4)换用不同规格的灯泡多次测量

22.(12 分)(2024·河北中考节选)在“探究串联电路电压的特点”实验中，小明设计了图甲所示的电路。其中 $ R_0 $ 为定值电阻，R 为滑动变阻器，L 为小灯泡。

(1)根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图补充完整。
(2)连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，记录电流表的示数；选择合适的测量范围，用电压表分别测出 a 和 b、b 和 c、c 和 d、a 和 c、b 和 d、a 和 d 间的电压。将这些数据记入下表中。改变滑动变阻器滑片的位置，在保证电路安全的情况下再做几次实验。读取数据①时电压表的示数如图丙所示，为1.8 V。

(3)根据数据可知 $ R_0 $ 的阻值为5 Ω。
(4)根据第 1 组的实验数据可初步得出结论：串联电路中，总电压等于这部分电路中的各用电器两端的电压之和。再做几次实验的目的是寻找普遍规律。
(5)读取数据②(选填“②”或“③”)时，电压表指针没有对准刻度线。
(6)根据表中的实验数据，写出一条你还能发现的规律：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。

答案：
22.
(1)

(2)1.8
(3)5
(4)寻找普遍规律
(5)②
(6)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比