《2025年自我提升与评价八年级物理上册苏科版》

25. (10分)在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50 cm的细玻璃管并注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图甲所示.

(1) 小明将实验所测得的数据记录在下表中,请你在图乙的坐标系中画出s-t图像.
|从0点开始的距离s/cm|0|10|20|30|40|
|5 mm高的气泡从0点开始的时间t/s|0|5|10|15|20|

(2) 从实验数据和所画的图像,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动.他判断的依据是在相同时间内通过的路程相等,可求出小气泡上升时的速度为2cm/s.
(3) 小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如下表所示.
|从0点开始的距离s/cm|0|20|40|60|80|
|1 cm高的气泡从0点开始的时间t/s|0|3.6|7.1|10.8|14.4|
|2 cm高的气泡从0点开始的时间t/s|0|3.2|6.4|9.6|12.8|

分析数据可知:大(选填“大”或“小”)气泡运动较快.由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:减小气泡大小.
(4) 本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平方向成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些,而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.
① 根据此现象小明猜测:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将先增大后减小（或答“存在最大值”）.
② 玻璃管与水平方向夹角α成60°角放置时,气泡速度是不是最大呢? 为了验证此猜想,你的操作是在60°附近多测几组数据，比较气泡速度大小.

答案：
(1) 图像为过原点的直线，经过点$(5,10)$、$(10,20)$等（按数据描点连线）。
(2)在相同时间内通过的路程相等；2。
(3)大；减小气泡大小。
(4)①先增大后减小（或答“存在最大值”）；
②在$60^{\circ}$附近多测几组数据，比较气泡速度大小。