《2025年自我提升与评价八年级物理上册苏科版》

22.(7分)如图甲所示的小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发声的.为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关,可利用图乙所示实验装置.一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦,其中A楔固定,B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度.将钢制琴弦的末端固定在木板O点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,琴弦绷得越紧.轻轻拨动琴弦,在A、B间产生振动,并用仪器测出发声频率.

|次数|长度$L$/m|重物/个|频率$f$/Hz|
|1|0.4|2|375|
|2|0.8|2|170|
|3|____|4|265|

(1)小组同学得到了表格中的数据,则第______次实验中琴弦发声的音调最高.
(2)分析数据可以发现,该小组同学研究的是弦发声的音调与______和弦的松紧程度这两个因素的关系.
(3)当表格中的空格数据为______时,可用第2、3次实验来研究弦发声的音调和弦的______的关系.
(4)分析第______次实验数据可以发现：在松紧程度相同时,弦______,弦发声的音调越低.
(5)在上述探究的基础上,他们又选用一根与钢制弦粗细相同的长为0.8 m的尼龙弦,来探究音调与弦的材料的关系,则可悬挂重物个数为______个.
（1）1
（2）弦的长度
（3）0.8；松紧程度
（4）1、2；长度越长
（5）2

答案： （1）1
（2）弦的长度
（3）0.8；松紧程度
（4）1、2；长度越长
（5）2