2025年自我提升与评价八年级物理上册苏科版


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《2025年自我提升与评价八年级物理上册苏科版》

16. 小明研究乐器的发声方法时,进行了如下的研究.
(1)各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了所产生声音的
音调
.
(2)在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下铜片振动发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的
音调
;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的
响度
.
答案:
(1)音调;
(2)音调;响度。
17. 在音乐会演奏前,双簧管乐手发出A音,其他乐手都要以这个A音为基准对其乐器进行校音,这是利用了A音的
音调
.双簧管发出的声音通过
空气
传到观众耳朵.
答案: 音调;空气
18. 如图所示,用音叉和乒乓球探究声音的产生与特性.
(1)轻敲256 Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体
振动
产生的.
(2)重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与声源的
振幅
有关.
(3)换用512 Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与声源的
频率
有关.
答案:
(1)振动;
(2)振幅;
(3)频率

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