2025年精准学与练六年级数学上册人教版


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《2025年精准学与练六年级数学上册人教版》

1. 填一填。
(1)一个圆的半径是2 cm,它的直径是(
4
)cm,它有(
无数
)条这样的直径。
(2)连接(
圆心
)和(
圆上
)任意一点的线段叫作半径。(
圆心
)决定圆的位置,(
半径
)决定圆的大小。
(3)在同一圆内,半径与直径都有(
无数
)条,半径与直径的长度比是(
1:2
)。
(4)一个长12 cm、宽5 cm的长方形里画一个最大的圆,这个圆的半径是(
2.5
)cm。
答案: 1.
(1)4 无数
(2)圆心 圆上 圆心 半径
(3)无数 $1:2$
(4)2.5
2. 画一画。
(1)画一个直径3 cm的圆,并分别标出圆的一条半径和直径。
(2)在右图的正方形内画一个最大的圆,圆的半径是多少分米?直径是多少分米?
答案:
2.
(1)
(2)
圆的半径是2 dm,直径是4 dm
3. 如图,大圆直径是10 cm,两个小圆的半径各是多少厘米?
答案: $10÷2÷2=2.5(cm)$ 答:两个小圆的半径都是2.5 cm。
4. 画出两个不同的圆,使这两个圆的组合图形只有一条对称轴。
答案:

5.【提优挑战】右图中圆的半径是多少分米?长方形的周长是多少分米?
 
答案: $r=30÷5=6(dm)$ $C=(30+6×2)×2=84(dm)$ 答:圆的半径是6 dm,长方形的周长是84 dm。 解析:根据题意可知,长方形的长是30 dm,长度正好与5个相同的圆的半径相等,依据除法意义求出圆的半径;而直径=半径×2,求出了直径也就是求出了长方形的宽,根据长方形周长=(长+宽)×2,即可求出周长。

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